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- 2026-02-03 发布于山东
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2026年超星尔雅学习通《尊重学术道德遵守学术规范》章节测试
第一部分单选题(100题)
1、某研究生为使实验结论更符合预期,选择性保留支持自己观点的数据,这种行为属于?
A.正常的科研数据分析方法
B.学术不端行为中的数据造假
C.合理的研究结果呈现方式
D.对实验数据的合理阐释
【答案】:B
解析:本题考察学术数据真实性要求。学术研究必须如实记录和呈现实验数据,选择性保留支持预期结论的数据属于篡改数据、伪造结果,违反学术诚信(选项B正确);选项A错误,数据优化需基于真实数据,而非选择性保留;选项C错误,研究结果应客观呈现,而非“符合预期”;选项D错误,数据阐释需基于原始数据,不能歪曲数据本身。
2、以下哪项不属于学术不端行为的常见后果?
A.课程成绩评定不及格
B.取消学位授予资格
C.学术机构通报批评
D.研究成果被广泛传播
【答案】:D
解析:本题考察学术不端的后果,正确答案为D。学术不端行为通常会导致严重后果:A选项“成绩不及格”常见于课程作业抄袭;B选项“取消学位”是学术不端(如论文抄袭)的严重处理结果;C选项“通报批评”是学校或学术机构对不端行为的常规处罚。而“研究成果被广泛传播”是学术研究的正常目标,不属于学术不端的后果,反而可能因传播未经证实的研究(如抄袭成果)导致声誉受损。
3、学术诚信的核心内涵是?
A.尊重他人知识产权
B.按时完成所有课程作业
C.积极参与课堂讨论与发言
D.严格遵守考试纪律
【答案】:A
解析:本题考察学术诚信的核心。正确答案为A,学术诚信的本质是尊重他人的知识成果与创作权益,这是学术活动的基础。B、C、D均为学术规范的具体表现,但属于学术诚信的延伸,而非核心内涵。
4、以下哪项属于学术不端行为?
A.合理引用他人文献并标注出处
B.抄袭他人未发表的研究成果
C.对实验数据进行适当修正以符合预期结论
D.合作论文中明确标注所有贡献者
【答案】:B
解析:本题考察学术不端行为的界定。学术不端行为包括抄袭、剽窃、数据造假等。选项A合理引用并标注属于学术规范的正常行为;选项B抄袭未发表成果侵犯他人知识产权,属于剽窃;选项C修正数据以符合预期结论属于数据造假,是学术不端;选项D合作论文标注贡献者是学术规范的体现。但根据选项设置,正确答案为B,因题目要求选择属于学术不端的行为,B选项明确为抄袭未发表成果,符合学术不端定义。
5、在实验报告中,对原始数据的处理应当遵循的原则是?
A.根据预期结论选择性修改原始数据
B.如实记录、整理和报告原始数据及结果
C.隐瞒与假设不符的数据以避免结论矛盾
D.引用他人实验数据时无需重新验证
【答案】:B
解析:本题考察学术数据处理的规范。学术数据必须真实、完整、准确,如实记录和报告原始数据是保障学术成果可靠性的基础。A选项“选择性修改数据”、C选项“隐瞒不符数据”属于数据造假,是典型学术不端行为;D选项“引用他人数据无需验证”违反数据独立性原则,可能导致数据失真。因此B选项为正确做法。
6、在学术研究中,对待实验数据的正确态度是?
A.如实记录、客观报告数据
B.选择性修改数据以符合预期结论
C.隐瞒与预期不符的数据
D.编造实验数据以支撑研究假设
【答案】:A
解析:本题考察数据真实性规范。学术研究要求数据真实、完整、可重复,必须如实记录和报告,不得篡改、隐瞒或编造。选项B(修改数据)、C(隐瞒数据)、D(编造数据)均属于学术不端行为,严重违反数据使用规范。
7、某学生在撰写课程论文时,将他人已发表论文中的段落改写后未标注出处,这种行为属于?
A.合理转述,不构成抄袭
B.间接抄袭(释义抄袭)
C.直接引用,符合学术规范
D.正常借鉴,无需标注
【答案】:B
解析:本题考察间接引用与抄袭的区别。间接抄袭(释义抄袭)指将他人观点或表述用自己的语言改写但未标注来源,本质上仍侵犯知识产权。选项A错误,因改写未标注即构成抄袭;选项C错误,直接引用需逐字标注;选项D错误,所有借鉴他人成果均需标注来源。因此正确答案为B,分析说明间接抄袭(释义抄袭)属于学术不端,必须标注出处。
8、在撰写学术论文时,直接引用他人文献中的文字,正确的做法是?
A.直接引用并在引用结束处标注页码和作者
B.直接引用无需标注,仅在文末参考文献中列出即可
C.用自己的语言转述并标注出处
D.直接复制粘贴后添加作者姓名
【答案】:A
解析:本题考察直接引用的规范要求。正确答案为A,直接引用必须加引号并在引用结束处标注页码和作者信息,以明确区分他人成果与自身观点。B选项错误,直接引用若不标注属于抄袭;C选项是间接引用(释义)的做法,而非直接引用;D选项仅添加作者姓名而无具体引用标识(如引号、页码),仍构成不规范引用。
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