小学音乐二年级下册:台湾童谣《哈哩噜》趣味唱游
一、教学内容分析
????本课选自花城版小学音乐二年级下册,核心教学内容为学唱台湾童谣《哈哩噜》。在《义务教育艺术课程标准(2022年版)》视域下,本课是“表现”领域“歌唱”模块的重要组成部分,位于“多彩的民歌”单元序列中,承担着从一年级“趣味唱游”向中年级“基础乐理与歌唱技能”过渡的桥梁作用。从知识技能图谱看,学生需在巩固稳定拍感、用自然声音演唱的基础上,初步接触并掌握“la、sol、mi、re、do”五声音阶的旋律走向(应用层级),并能在教师指导下,尝试为旋律匹配简单的身势动作与打击乐伴奏,这是对前期节奏感知与肢体协调能力的综合运用。过程方法
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