五年级数学下册七用方程解决问题相遇问题教案北师大版.doc

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相遇问题

教学目标：?

结合具体事例，经受自主尝试列方程解决稍简单的相遇问题的过程。?

2、能依据相遇问题中的等量关系列方程并解答，感受解题方法的多样化。?

3、体验用方程解决问题的优越性，获得自主解决问题的乐观情感，增加学好数学的信念。?

教学重点：正确地查找数量之间的相等关系。?

教学难点：把握列方程解具有两积之和(或差)的数量关系的应用题的解法。

【教学过程】

一、复习：

1、依据给出的数量关系，列出方程(多媒体出示)(1〕王阿姨到市场买梨3kg，每kg梨2.8元，用了多少元？(2〕王阿姨到市场买苹果2kg，用了4.8元，每千克苹果多少元？师