《燕歌行并序》课件 统编版高二语文选择性必修中册.pptxVIP

情境导入;燕;知人论世;;高适：唐代唯一封侯的诗人;;边塞诗;边塞诗的特点;边塞诗的主题;;初读文本;读准字音;燕;开元二十六年，客有从元戎róng出塞sài而还者，作《燕歌行》以示。适感征戍shù之事，因而和hè焉。;汉家烟尘在东北，

汉将jiàng辞家破残贼。

男儿本自重横héng行，

天子非常赐颜色。

摐chuāng金伐鼓下榆关，

旌旆pèi逶迤碣石间。

校尉羽书飞瀚hàn海，

单chán于猎火照狼山。;山川萧条极边土，

胡骑凭陵杂风雨。

战士军前半死生，

美人帐下犹歌舞。

大漠穷秋塞草腓féi，

孤城落日斗dòu兵稀。

身当恩遇常轻敌，

力尽关山未解围。;铁衣远戍shù辛勤久，

玉箸应啼别离后。

少妇城南欲断肠，

征人蓟jì北空回首。

边庭飘飖yáo那可度，

绝域苍茫无所有。

杀气三时作阵云，

寒声一夜传刁斗dǒu。;相看白刃血纷纷，

死节从来岂顾勋xūn。

君不见沙场征战苦，

至今犹忆李将军。;在诵读过程中，你发现诗中哪些意象?请在课文上标注出来。;晚清第一词人赵熙:“高适《燕歌行》,高适的第一大篇，且是整个唐代边塞诗中的杰作。”请分析作者描写的场景。;请你有感情地诵读诗歌，从诗中找出一个字概况本诗的感情基调，并结合诗句谈谈原因。;胡骑凭陵杂风雨

战士军前半死生

孤城落日斗兵稀

力尽关山未解围

杀气三时作阵云，寒声一夜传刁斗;环境恶劣苦;铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。

少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。

边庭飘飖那可度，绝域苍茫无所有。;思考：是什么造成这些苦？请找出相关诗句，体会其中作者的感情。;本诗多处运用了一种表现手法来突出诗歌的主旨，请你找出来并结合诗句加以赏析。;战士和将领的对比。

士兵们与敌人短兵相接，浴血奋战，那种视死如归的精神，岂是为了取得个人的功勋？战士何等质朴勇敢！而带兵将领却侍宠贪功、纵情声色，“岂顾勋”一词有力地讥刺了轻开边衅，冒进贪功的汉将。

李将军和将领的对比。

诗人以骁勇善战、足智多谋、身先士卒、不贪功、爱士兵的名将李将军来讽刺时下无勇无谋、恃勇轻敌、远离前线、寻欢作乐、好大喜功、不问士兵的指挥将领。;本诗通过对边塞征战生活的反映，批判将帅自负轻敌、骄纵享乐，批评朝廷过宠边将、用人不当，赞颂了戍边战士英勇杀敌，舍身报国的精神。对广大士兵久戍边疆、苦战沙场的遭遇表示深切的同情，表达了期望出现李将军式英勇善战、爱惜士兵的将领的美好愿望。;名家点评;抒出征之豪情

惜战士之辛苦

怜思妇之断肠

赞战士之死国

讽将帅之骄逸

盼边地之和平;岑参与高适都是盛唐边塞诗派的代表诗人，但二者在雄壮的共性下又有着鲜明的个性，比较岑胜的《白雪歌送武判官归京》和高适的《燕歌行》，探讨二者在思想主旨和艺术特色上有何不同。;思想主旨

高适边塞诗的思想内容比较深刻，他善于以政治家敏锐的眼光来观察、分析边塞现状，把战争与国家安危、人民苦乐联系起来，大胆表达个人边防政见，同时对亲历耳闻的军中矛盾也给予毫不留情的揭露。

岑参诗中常有一种昂扬的情绪和乐观的精神，如《白雪歌送武判官归京》令人读之倍受鼓舞，精神振奋。运用夸张想象的艺术手法将大自然的剧烈变化与声势浩大的行军场面相结合，让人惊叹边塞奇异的地理环境与气候特征的同时，感慨行军将士的艰辛。

艺术特色

高适常用对比、反衬的手法，语言质朴刚健，精炼准确。

岑参好用比喻和夸张，语言新奇自如，呈现出强烈的浪漫主义彩。;情景默写;“相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋！”写战士浴血奋战，在生还无望的处境下，决心以身殉国，视死如归。

“大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀”两句描绘了有着鲜明的边塞特点的阴惨景色，烘托出残兵败卒心境的凄凉。

“身当恩遇常轻敌，力尽关山未解围”两句回应上文，点明因将军骄逸轻敌而最终战败的结果。

用蒙太奇镜头表现出两地离情深重和士兵的久成之苦的句子是“铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后”。;“君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军”，借赞美汉代“飞将军”李广来进行古今对比，讽刺主将不恤士卒的行为。

“山川萧条极边土”一句展现开阔而无险可凭的地带，烘托出一片肃杀的气氛；“胡骑凭陵杂风雨”一句写出敌人行动迅疾剽悍，像狂风暴雨，卷地而来。

描写将士出征时金鼓齐鸣、旗帜飞扬的诗句是“摐金伐鼓下榆关，旌旆逶迤碣石间”。

通过对思妇和征夫的神态、动作进行描写，展现人们对战争的厌恶之情的句子是“少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首”。;同学们，今天的课你们有哪些收获呢？;感谢同学们的聆听