研究报告
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数字化转型背景下的高校教育数字化成熟度评估模型研究
一、研究背景与意义
1.1数字化转型的时代背景
(1)随着信息技术的飞速发展,全球正经历着一场深刻的数字化转型。据国际数据公司(IDC)预测,到2025年,全球数字化转型的相关投资将达到3.2万亿美元,其中约有一半将用于教育领域。这一趋势反映了数字化转型已经成为推动经济社会发展的重要力量。在我国,数字化转型战略也被提升到国家层面,旨在通过科技创新推动经济高质量发展。
(2)数字化转型不仅改变了企业的生产方式,也深刻影响了人们的生活方式。以电子商务为例,根据中国互联网络信息中心(CNNIC)发布的
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