牛津译林版英语2下Unit1Where’skitty教案.docxVIP

牛津译林版英语2下Unit1Where’skitty教案

Unit1Where’sKitty?

二、年级(Grade)

二年级下册(GradeTwo,SecondSemester)

三、教材版本(TextbookVersion)

牛津译林版(OxfordYilinEdition)

四、课时安排(LessonDuration)

1课时(1Period)

五、教学目标(TeachingObjectives)

1.知识与技能目标(KnowledgeandSkills)

*能听懂、会说、认读单词：in,on,under,box,bag,desk，并能结合实物或图片理解其含义。

*能听懂、会说句型：Where’s...?It’s(in/on/under)...并能在情境中运用该句型询问和回答物品的位置。

*能听懂指令并做出相应动作，如：Put...in/on/under...

*初步理解并能运用名词所有格’s(如Kitty’s)。

2.过程与方法目标(ProcessandMethods)

*通过情境创设、游戏、TPR活动等方式，引导学生在轻松愉快的氛围中感知、理解并运用所学语言知识。

*培养学生观察、模仿、思考和初步运用英语进行简单交流的能力。

*鼓励学生积极参与