- 0
- 0
- 约5.41千字
- 约 10页
- 2026-02-03 发布于湖北
- 举报
教学成果认定与奖励办法
教学成果认定与奖励办法
一、教学成果认定的基本原则与标准体系
教学成果认定应当遵循科学性、公正性和导向性原则,建立多层次、多维度的评价标准体系。科学性要求认定标准必须符合教育教学规律,能够真实反映教学与实践的成效;公正性要求认定过程公开透明,程序规范,接受各方监督;导向性要求认定标准能够引导教师积极投身教学,注重教学创新与人才培养质量的提升。认定标准体系应涵盖教学实践、资源建设、人才培养效果等多个方面。教学实践方面,重点考察教师在课程体系、教学内容、教学方法、评价机制等方面的创新性探索及其推广应用价值;资源建设方面,关注教材、课程(如在线开放课程、一流课程)、实验实践
您可能关注的文档
- 标准化建设全过程推进方案.docx
- 材料采购全过程溯源制度.docx
- 产业技术融合推进细则.docx
- 成本核算全过程管理办法.docx
- 城市更新项目综合评价细则.docx
- 创新创业项目综合评价流程.docx
- 创新管理全过程激励制度.docx
- 档案归集全过程整理规程.docx
- 多课程协同实施指南.docx
- 多维度课程整合实施办法.docx
- 2025年新能源汽车铝合金型材表面处理报告.docx
- 2025_2026学年新教材高中历史第四单元资本主义制度的确立9资产阶级革命与资本主义制度的确立课时作业含解析新人教版必修中外历史纲要下.doc
- 2026版高考历史一轮训练课后限时集训10近代西方民主政治的确立与发展含解析人民版.doc
- 2025年光伏支架轻量化研发趋势与材料创新报告.docx
- 2025_2026学年新教材高中英语UNIT3SPORTSANDFITNESS预习新知早知道学案含解析新人教版必修第一册.doc
- 初中道德与法治八年级上册《爱我中华》单元教学设计(1).docx
- Unit9IlikemusicthatIcandancetoSectionA(3a3c)(教学课件)人教版(0)九年级英语全册().pptx
- 四年级下册《我的“自画像”》习作指导课教学设计——基于例文支架的精准表达训练.docx
- 星火燎原:新中国“两弹一星”伟业的奠基与精神传承.docx
- 中考英语一轮复习:解锁单项选择的逻辑与策略(第一讲).docx
原创力文档

文档评论(0)