2025-2026学年苏科版（新教材）初中物理八年级下册教学计划及教学进度表.docx

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2025-2026学年苏科版（新教材）初中物理八年级下册

教学计划及教学进度表

教材编排分析

本册教材内容在初中物理知识体系中具有承上启下的关键作用，编排体现了从具体到抽象、从宏观到微观、从定性到定量的认知逻辑，形成了“物质属性—力学基础—运动规律—压强浮力—微观宇宙”的完整知识链。

物质的物理属性

本章为全册的基础与起点，编排逻辑为：

概念奠基（一）：从学生熟悉的“物体所含物质的多少”引入“质量”概念，学习其测量方法，为定量研究打下基础。

核心规律（二、三）：通过实验探究建立“密度”概念，掌握其公式与单位，并学习运用密度知识解决实际问题（如鉴别物质、测量体积），实现从知识到