高中化学实验教学中信息技术的有效应用与教学效果提升策略论文.docx

高中化学实验教学中信息技术的有效应用与教学效果提升策略论文

摘要：高中化学实验教学是培养学生科学素养、探究能力的关键环节，但传统教学模式常受限于实验条件、安全性及抽象概念可视化不足等问题。信息技术的融入为化学实验教学提供了新的可能，通过虚拟仿真、互动工具、数据分析等手段，可有效突破传统教学瓶颈，激发学生探究兴趣，提升教学效果。本文结合高中化学实验教学实践，探讨信息技术的有效应用路径及教学效果提升策略，为一线教师提供可操作的实践参考。

关键词：高中化学；实验教学；信息技术；教学效果；提升策略

一、引言

化学是一门以实验为基础的学科，实验教学是高中化学教学的灵魂。在传统的课堂中，我们常常面临