幼儿园大班开学家长会开学第一课收心安全教育开学立规矩主题班会课件PPT21.pptxVIP

家长会流程教师团队介绍大班幼儿年龄特点幼儿园小学化的弊级幼儿基本情况介绍03家长委员会成员介绍06家园互动

大班班长：毕业于湖南师范大学学前教育专业手机号码：QQ:

大一部分直接由中班升上来小部分上一届大班留下的三位小朋友新转园进来的本班属于活泼好动型班级，大多数孩子非常活跃，个性化突出，自理能力强，创新意识在不断增强。

家长委员会成员幼儿园家长委员会成员班级家长委员会成员小明爷爷小李爸爸小方妈妈小草妈妈

大班是孩子从幼儿园到小学之间的一个转折期，也是孩子从游戏阶段向学习阶段转折的一个时期，如何帮助孩子能够更好地渡过这样的一个转型，首先就要了解大班孩子的年龄特点。小学幼儿园学习阶段游戏阶段

活动的自主性、主动性提高大班幼儿处于幼儿时期发展的最高阶段,又处于小学前准备阶段,他们在生理和心理方面有他们自己的特点,随着年龄的增长和心理各个方面的发展，大班幼儿不再满足于追随、服从，而是有了自己的想法和主见，他们活动的自主性、主动性水平明显提高，这需要我们老师和家长适当放手，无论是在学习方面还是生活方面很多地方都要让孩子自己做。

好学、好问，喜欢有挑战性的学习内容大班的孩子有强烈的好奇心，他们的思维积极、活跃，愿意学习新的东西。他们的活跃表现在智力活动的积极上。在他们的头脑中总有数不清的疑问、问不完的问题，涉及的问题开始指向有一定抽象性、概括性的事物。

进步较大的小朋友黄籽瑶龙墨涵李钰涵袁蓓妮

幼儿园小学化倾向的表现135246幼儿背书包上学，课桌与小学一样摆放，小学内容搬到幼儿园，小班开始学习拼音、写字、算术、珠脑算，更有甚者学习100以内的加减法。学前班和大班的桌椅占满活动室，没有活动区。幼儿园进行多种考试竞赛，有的幼儿园进行一年级的考试，并将次成绩作为宣传幼儿园教学质量的标准。语文、数学、英语的教辅材料进入幼儿园，并将次成绩作为宣传幼儿园教学质量的标准。课堂教学为主，朗朗的读书声取代了幼儿的游戏。很多幼儿园布置家庭作业，在一小时以上。

开展亲子活动的意义帮助家长建立主人翁意识，激发家长积让家长走近幼儿园，使他们了解幼儿园的教育理念。极合作的态度。促进亲子关系的健康发展家庭中的亲子关系将对孩子终身发展产生重大影响。为幼儿与家长、教师与家长、家长与家长之间搭起一座沟通的桥梁。

本学期配合事项幼儿的接送问题：为了孩子的安全，请家长们准时接送幼儿。家长要准时如孩子服药请交到老师的手中，交代如何用药或写张小纸条(注幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、

结束语你们的满意，是对我工作的肯定，更是对我工作的鞭策,接下来的时间让我们敞开心扉，说说建议和意见，或是有疑问也可以提出来，我们就像一家人一样的聊聊天共同探讨一下教育孩子的良方。

谢谢观看