面向新工科建设的高校研究生实践创新能力提升路径研究.docx

研究报告

PAGE

1-

面向新工科建设的高校研究生实践创新能力提升路径研究

一、研究背景与意义

1.1新工科建设的时代背景

(1)新工科建设的提出，是顺应我国经济社会发展新形势、新要求的重要举措。在全球化、信息化、智能化的大背景下，我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，对工程科技人才的需求发生了深刻变化。新工科建设旨在培养适应新时代要求的工程科技人才，推动工程教育改革，提升我国工程科技创新能力。

(2)新工科建设强调以学生为中心，注重培养学生的创新精神、实践能力和国际视野。在课程设置上，新工科要求打破学科壁垒，实现跨学科融合，培养学生的综合素养。在教学方式上，新工