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上海小学五年级语文试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

看拼音写汉字。（5分）

pánɡxiè（）táoqì（）lǎnduò（）

fánzhí（）jiāozào（）

选择题。（10分，每题2分）

1.下列加点字读音正确的一项是（）

A.勉强（qiánɡ）B.间隔（jiàn）C.侮辱（wū）D.削弱（xiāo）

2.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）

A.这幅山水画构思巧妙，让人叹为观止。

B.他做事总是自作自受，从不听取别人的意见。

C.春天来了，公园里花团锦簇，美不胜收。

D.这篇文章的描写栩栩如生，仿佛让人身临其境。

3.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次实践活动，使同学们增强了环保意识。

B.我们要学习他刻苦学习的精神。

C.这部电影的情节曲折生动，深受观众喜爱。

D.春天的上海是一个美丽的季节。

4.下列对古诗理解不正确的一项是（）

A.《泊船瓜洲》中“春风又绿江南岸”的“绿”字，生动表现了春风的活力。

B.《秋思》中“临发又开封”的动作，表达了诗人对家乡的深切思念。

C.《长相思》中“山一程，水一程”写出了行军路途的遥远。

D.《牧童》一诗描绘了牧童晚归后安然入睡的情景，表达了诗人对悠闲生活的向往。

5.下列关于课文内容表述正确的一项是（）

A.《将相和》中“渑池会”体现了蔺相如的勇敢机智。

B.《草船借箭》中诸葛亮成功的原因是他算准了天气。

C.《猴王出世》中的石猴是因敢于跳进水帘洞而被拜为王的。

D.《祖父的园子》表达了作者对童年自由生活的怀念。

按要求写句子。（6分）

1.缩句：活泼的金鱼在清澈的池塘里快活地游来游去。

2.仿写：例句：如果我是阳光，我将照亮黑暗的角落。

3.改为转述句：小明对小丽说：“我明天陪你去图书馆吧。”

古诗文默写。（5分，每空1分）

1.羌笛何须怨杨柳，__________。

2.孤帆远影碧空尽，__________。

3.________，浪淘风簸自天涯。

4.《乡村四月》中描绘农忙景象的诗句是“__________，__________”。

5.朱熹《观书有感》中说明读书需要不断汲取新知识的诗句是“问渠那得清如许？__________”。

口语交际。（4分）

学校要开展“低碳生活”主题活动，请你设计一条宣传标语，并简要说明设计理由。

阅读理解。（30分）

（一）课内阅读（《圆明园的毁灭》片段）（10分）

圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野……园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州的平湖秋月；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台，武陵春色。

1.这段话从哪两方面介绍了圆明园的景观？（2分）

2.文中“买卖街”“田园风光”加上引号的作用是什么？（2分）

3.从这段话中，你体会到了圆明园的什么特点？（3分）

4.联系全文，说说圆明园的毁灭让你有什么感受？（3分）

（二）课外阅读（《那盏小橘灯》节选）（12分）

只有八九岁光景，瘦瘦的苍白的脸，冻得发紫的嘴唇，头发很短，穿一身很旧的衣裤，光脚穿一双草鞋。她穿一件破旧的淡绿色布衫，光脚穿一双草鞋。我递给她一盏小橘灯，她感激地接过，小心地拨弄着那小小的橘红色的火焰，说：“谢谢阿姨！我提着它，能照到家里呢。”

1.小姑娘做小橘灯的步骤是什么？（3分）

2.文中描写小姑娘外貌的句子是“__________”，从中可以看出她的生活条件__________，但性格却__________。（3分）

3.“小橘灯发出的光‘朦胧的橘红色的光，实在照不了多远’，为什么‘我’觉得这光‘似乎照着我的路’？”（3分）

4.读完短文，你想对小姑娘说什么？（3分）

（三）非连续性文本阅读（8分）

某小学五年级学生“课外阅读情况”调查统计如下：

-每天课外阅读时间：30分钟以上占40%，不足30分钟占60%。

-阅读目的：提高语文水平占45%，增长见识占30%，娱乐占15%，其他占10%。

-阅读书籍类型：故事书占50%，科普书占20%，作文书占15%，其他占15%。

1.从表中可以看出，五年级学生课外阅读的主要目的是什么？（2分）

2.针对“每天课外阅