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- 约 24页
- 2026-02-04 发布于广东
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《社区居家智慧康养管理》课程标准
课程名称:社区居家智慧康养管理
课程代码:3260723
适用专业:智慧健康养老服务与管理专业
课程类别:专业必修课
学时:36学时(理论:26实践:10)
学分:2学分
课程团队成员:
一、课程概述
课程性质与任务:本课程是智慧健康养老服务与管理专业必修课程,该课程是一门理论实践结合课程。本课程拟在大三下学期开设,其前导课程包括智慧健康养老产业认知、养老机构智慧运营与管理、老年人能力评估实务,通过前导课程的学习,学生对养老行业及养老模式及养老相关工作有了一定的了解。后续课程包括顶岗实训,可以更好的将该课程的知识运用到实践当中。
本课程结合社区居家养老模式的特点,根据老年人需求,指导学生完成了解社区居家养老基本内涵、发展现状与趋势、组织标准化建设;
熟练掌握社区居家养老基础设施选址、设计与管理的建设与运营、服务需求评估以及社区居家养老服务设计开发、服务质量管理、信息管理、风险管理、供应商管理、志愿者管理等,培养学生良好的职业素质,团结协作的精神等。能达到社区居家养老设施的管理工作的任职要求。
二、培养目标与要求
(一)总体目标与要求
本课程以社区居家养老模式工作岗位作为定位点,本着“加强理论知识学习,提升管理能力,任务设置符合岗位需求”的原则,通过任务驱动、服务驱动来展开知识、技能的教学活动,培养学生了解社区居家养老基本内涵、发展现状与趋势、组织标准化建设,能熟练掌握社区居家养老基础设施选址、设计与管理的建设与运营、服务需求评估以及社区居家养老服务设计开发、服务质量管理、信息管理、风险管理、供应商管理、志愿者管理等工作岗位要求。
(二)具体目标与要求
1.素质
(1)培养同理心,从老年人角度出发思考问题。
(2)耐心了解老年人的需要,在服务中尊重、理解、接纳老年人。
(3)培养为老服务中的安全意识、隐私保护意识。
(4)培养职业认同感、自豪感、自信感,提升敬业精神。
(5)具备遵纪守法意识和奉献精神。
(6)树立正确的为老服务价值观,自觉维护老年人的权利。
(7)遵守养老服务从业者职业标准。
2.知识
(1)了解社区居家养老服务的内涵、相关的政策法规、现状及发展趋势。
(2)熟悉社区居家养老设施设计与项目管理。
(3)掌握社区居家养老服务组织的标准化建设。
(4)了解社区居家养老服务的设计开发。
(5)掌握社区居家养老服务的质量管理。
(6)熟悉社区居家养老服务的智慧化管理。
(7)掌握社区居家养老服务的风险管理。
(8)熟悉社区居家养老服务的人员管理、供应商管理、志愿者管理以及客户满意管理。
3.能力
(1)能进行社区居家养老设施的设计与项目管理。
(2)能进行社区居家养老服务组织的标准化建设。
(3)能进行社区居家养老服务的设计开发。
(4)能进行社区居家养老服务的质量管理。
(5)能进行社区居家养老服务的智慧化管理。
(6)能进行社区居家养老服务的风险管理。
(7)能进行社区居家养老服务的人员、供应商、志愿者管理以及客户满意度管理。
三、课程结构与内容
(一)课程设计思路
《“十四五”国家老龄事业发展和养老体系建设规划》提出:“十四五”时期,积
极应对人口老龄化国家战略的制度框架基本建立,老龄事业和产业有效协同、高质量发展,居家社区机构相协调、医养康养相结合的养老服务体系和健康支撑体系加快健全,全社会积极应对人口老龄化格局初步形成,老年人获得感、幸福感、安全感显著提升。社区居家养老服务模式为长者在家里安度晚年,在家门口享受专业服务提供了便利,如何为社区居家长者提供社会化服务,满足他们对美好生活的需求,是一项庞大的系统工程,需要政府和社会各界共同努力。
因此,本课程根据专业人才培养方案要求进行设置、课程内容依据养老产业认知课程研究对象及内容进行设计,设计社区居家养老服务设施如何拓展选址和组织设计、如何建设标准化特色服务体系、如何构建参与者产业链生态圈等3个部分。通过讲授法、案例分析法、讨论法、专题研究法等教学方法,实现教、学、做结合,理论与实践一体
化。
(二)课程结构
课程结构安排见表1:
表1《社区居家智慧康养管理》课程结构
序号
学习任务(项目)
子任务(项目)
1
社区居家养老服务概述
社区居家养老服务基本认知
社区居家养老服务发展趋势
2
社区居家养老项目选址与设计
社区居家养老项目选址
社区居家养老项目设计
3
社区居家养老服务的设计开发
社区居家养老服务项目设计开发
社区居家养老服务的服务规范建设
4
社区居家养老服务的管理
社区居家养老服务的量管理
社区居家养老服务风险管理
社区居家养老服务智慧化管理
居家养老服务人员管理
居家养老服务供应商管理
居家养老服务志愿者管理
(三)教学内容
1.课程内容安排
学习任务(项目)描
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