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高中语文整本书阅读教学中的文化传承与创新实践论文

**摘要**：本文旨在探讨高中语文整本书阅读教学中的文化传承与创新实践。通过对当前教育背景和学生阅读现状的分析，指出整本书阅读在文化传承中的重要性和面临的挑战，并提出相应的创新教学策略。通过具体的教学实践案例，验证这些策略的有效性，以期为高中语文教学提供有益的参考。

**关键词**：高中语文；整本书阅读；文化传承；创新实践

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**一、背景分析**

（一）1.**教育改革背景下的语文教学要求**

随着新课程改革的不断深入，高中语文教学的目标不再仅仅局限于知识的传授，更强调学生综合素质的提升和文化素养的培养。整本书阅读作为语文教学的重要组成