高中化学必修一第一章——离子反应.docxVIP

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离子反应

学习目标

1．通过实验事实认识电解质在溶液中发生的反应，理解离子反应的实质。

2．通过实例分析，培养宏观辨识与微观探析相结合的能力。

3．通过学习及练习离子方程式的书写步骤，掌握离子方程式的基本书写方法。

学习过程

知识任务

一、离子反应和离子方程式的定义

思考1：微观角度下沉淀是如何生成的？

BaCl2和H2SO4的电离方程式

混合前两种溶液中的离子

混合后溶液中的离子

从微观角度看，BaCl2溶液和H2SO4溶液混合产生沉淀，其反应实质是_______________________________。

重点突破

思考2：能否用实验来证明溶液中的反应是离子之间的相互结合呢？

实验1：用电导率传感器测定Ba(OH)2和H2SO4反应过程中电导率变化情况。

现象：_____________________________________________________________________________________。

分析：_____________________________________________________________________________________。

思考3：Ba(OH)2溶液和H2SO4溶液反应的实质是什么？

思考4：NaOH溶液与CuSO4溶液混合的反应实质是什么？

小结：离子反应和离子方程式

离子反应：电解质在溶液中的反应实质上是________之间的反应，这样的反应属于离子反应。

离子方程式：用实际参加反应的离子符号来表示反应的式子叫做离子方程式。

一、离子方程式的书写方法

思考5：如何结合化学方程式准确写出离子方程式呢？（以BaCl2溶液和H2SO4反应为例）

（1）写出化学方程式：__________________________________________________；

（2）把易溶于水且易电离的物质（如强酸、强碱和大部分可溶性盐）写成离子形式，难溶的物质、气体和水等仍用化学式表示。

上述化学方程式可改写成：______________________________________________；

（3）删去方程式两边不参加反应的离子，并将方程式化为最简：____________________________；

（4）检查离子方程式两边各元素的原子个数和电荷总数是否相等。

练习：判断下列物质混合是否会发生离子反应，若会，请书写离子方程式。

①HCl溶液与NaOH溶液混合（）_______________________________；

②H2SO4溶液与KOH溶液混合（）_______________________________；

③KNO3溶液与NaCl溶液混合（）______________________________；

二、离子反应发生的条件和离子方程式的意义

思考6：离子反应发生的条件是什么？离子反应方程式的意义是什么？

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条件：____________________________________________________________。（满足其一即可）

意义：____________________________________________________________。

课堂归纳

学习过程答案

重点突破练习：

①√H++OH?=H2O

②√H++OH?=H2O③×

课后习题

一、单选题（本题共3小题）

1．下列各组物质相互混合后，不会发生离子反应的是()

A．NaOH溶液和CuCl2溶液B．Na2CO3溶液和稀硫酸

C．Na2SO4溶液和MgCl2溶液D．Ca(OH)2溶液和稀盐酸

【答案】C

【解析】A．氢氧化钠和氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀，可以发生离子反应，故不符合题意，故不选；

B．碳酸钠和稀硫酸反应生成二氧化碳、水和硫酸钠，可以发生离子反应，故不符合题意，故不选；

C．硫酸钠和氯化镁混合后不会生成难溶物、难电离的物质、气体、氧化还原反应或络合反应，所以不会发生离子反应，故符合题意；

D．氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水，可以发生离子反应，故不符合题意，故不选；故选C。

2．下列各组反应，前后均可用同一离子方程式表示的是()

A．HNO3+Na2CO3，HCl+NaHCO3