小学语文教学中地方方言与普通话的融合研究论文.docx

小学语文教学中地方方言与普通话的融合研究论文

摘要：本文以小学语文教学中地方方言与普通话的融合为研究对象，旨在探讨二者在教学过程中的相互作用及其对学生语言能力的影响。通过分析现有研究成果和实际教学案例，提出具有针对性的教学策略，以期为我国小学语文教学提供有益的借鉴和启示。

关键词：小学语文教学；地方方言；普通话；融合；教学策略

一、引言

（一）地方方言与普通话融合的必要性

1.提高学生语言表达能力

在我国，地方方言与普通话在语音、词汇、语法等方面存在较大差异。将地方方言与普通话融合于小学语文教学中，有助于学生更好地理解和掌握普通话，提高其语言表达能力。同时，地方方言的融入可以使教学更具趣味性