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初中生数学学习困难学生自主学习能力培养研究论文

摘要：本文针对初中生在数学学习中遇到的困难，探讨如何培养学生的自主学习能力，以提高数学学习效果。通过分析现有问题，提出相应的解决策略，为我国初中数学教育改革提供参考。

关键词：初中生；数学学习困难；自主学习能力；培养策略

一、引言与背景

（一）初中生数学学习困难现状

1.学习兴趣缺失：在初中阶段，许多学生开始对数学学习失去兴趣，导致学习积极性不高。这种现象的原因有多方面，如教学方法单一、学习压力大等。长此以往，学生容易对数学产生厌倦情绪，进而影响学习效果。

2.学习方法不当：部分学生在数学学习中，没有形成有效的学习方法，导致学习效率低下。他们