初中语文非连续性文本阅读教学中的合作学习模式创新研究论文.docx

初中语文非连续性文本阅读教学中的合作学习模式创新研究论文

摘要：本文旨在探讨初中语文非连续性文本阅读教学中的合作学习模式创新，分析其在提高学生阅读理解能力、培养合作精神等方面的积极作用。通过对现有合作学习模式的梳理，提出适应非连续性文本阅读特点的创新策略，以期为初中语文教学提供有益的借鉴。

关键词：初中语文；非连续性文本；阅读教学；合作学习；创新

一、引言

（一）非连续性文本阅读教学的重要性

1.提高学生的阅读理解能力

随着信息时代的到来，非连续性文本已经成为人们日常阅读的主要形式。初中阶段的学生正处于阅读能力发展的关键时期，加强对非连续性文本阅读教学的研究，有助于提高学生的阅读理解能力。非连