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小学语文课堂手机互动式教学策略研究论文

摘要：本文以小学语文课堂为研究对象，探讨手机互动式教学策略的应用及其效果。通过分析手机互动式教学在小学语文课堂中的实际运用，提出相应的教学策略，旨在提高学生的学习兴趣和语文素养，为我国语文教育改革提供有益借鉴。

关键词：小学语文课堂；手机互动式教学；教学策略

一、引言

在这个信息化时代，手机已经成为人们生活中不可或缺的伙伴。在教育领域，手机作为一种新兴的教学工具，正逐渐走进课堂。本文将从以下两个方面展开论述：

（一）手机互动式教学在小学语文课堂中的重要性

1.提高学生的学习兴趣

手机作为一种新兴的教学工具，具有丰富的功能，如图片、视频、音频等，可以为学