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高中生历史教学中的跨学科教学研究与实践论文

摘要：本文以高中生历史教学为研究对象，探讨跨学科教学在历史教学中的应用与实践。通过对跨学科教学的理论基础和实践案例的分析，提出跨学科教学在提高学生综合素质、培养创新思维方面的积极作用，为我国高中历史教学提供有益的借鉴。

关键词：高中生历史教学；跨学科教学；教学研究；实践

一、引言

（一）1.当前高中历史教学中存在的问题

在我国高中历史教学中，长期存在着学科知识碎片化、教学方法单一、学生兴趣不浓等问题。这些问题导致学生在学习历史时，难以形成系统性的知识结构，创新思维和综合素质的培养也受到限制。因此，如何在历史教学中进行改革，提高教学质量，成为教育工作