初中语文“古诗文阅读与鉴赏”教学策略研究与实践论文.docx

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初中语文“古诗文阅读与鉴赏”教学策略研究与实践论文

摘要:本文以初中语文“古诗文阅读与鉴赏”教学为研究对象,探讨了在新时代背景下,如何提高学生古诗文阅读与鉴赏能力的教学策略。通过分析当前教学现状,提出具有针对性的教学策略,旨在为初中语文教学提供有益的参考。

关键词:初中语文;古诗文阅读;鉴赏;教学策略

一、引言

(一)1.古诗文阅读与鉴赏在初中语文教学中的重要性

古诗文是我国传统文化的瑰宝,蕴含着丰富的历史、文化、哲学和道德教育资源。在初中阶段,古诗文阅读与鉴赏教学对于培养学生的审美情趣、文化素养和道德品质具有重要意义。然而,在当前的初中语文教学中,古诗文阅读与鉴赏教学仍存在一定的问题,如学生

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