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《八年级下册期中阶段性学习评估》

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、积累与运用（30分）

1.下列加点字注音完全正确的一项是（3分）

A.溯（shuò）流而上珮（pèi）玉缥缈（piāomiǎo）

B.溯（sù）流而上珮（pèi）玉缥缈（piāomiǎo）

C.溯（sù）流而上珮（bèi）玉缥缈（piāomiǎo）

D.溯（shuò）流而上珮（bèi）玉缥缈（piǎomiǎo）

2.根据拼音写汉字，完全正确的一项是（3分）

A.jiǎo洁wéi幕

B.皎洁惟幕

C.皎洁维幕

D.jiǎo洁惟幕

3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（3分）

A.疫情过后，旅游业逐渐从销声匿迹中复苏。

B.这座城市因地制宜，利用山地资源发展生态旅游。

C.他总是自作主张，从不听取别人的意见，真是令人叹为观止。

D.这次考试他没考好，却怨天尤人，从不反思自己的问题。

4.下列句子没有语病的一项是（3分）

A.通过这次活动，使我增强了环保意识。

B.能否认真复习，是取得好成绩的关键。

C.我们要养成爱护公共财物的好习惯。

D.这篇文章对我很感兴趣。

5.下列文学常识表述正确的一项是（3分）

A.《傅雷家书》的作者是傅雷和其子傅聪。

B.《傅雷家书》是一部散文集，记录了作者对人生的感悟。

C.傅雷是我国著名的翻译家，翻译了《约翰·克利斯朵夫》等作品。

D.《傅雷家书》主要探讨的是艺术与人生的关系。

6.默写古诗文。（10分）

（1）土地平旷，屋舍俨然，__________。（陶渊明《桃花源记》）

（2）黄发垂髫，并怡然自乐。__________，__________。（陶渊明《桃花源记》）

（3）__________，往来种作。男女衣着，悉如外人。（陶渊明《桃花源记》）

（4）自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，__________。（陶渊明《桃花源记》）

（5）__________，__________。所谓伊人，在水一方。（《诗经·秦风》）

7.综合性学习。（5分）

学校开展“名著伴我成长”读书活动，请你为《傅雷家书》设计一条宣传标语，并说明理由。

宣传标语：________________________

理由：________________________

二、阅读理解（40分）

（一）阅读下面文言文，完成8-11题。（10分）

晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

8.解释下列加点词语。（4分）

（1）缘溪行（）（2）屋舍俨然（）

（3）阡陌交通（）（4）咸来问讯（）

9.将下列句子翻译成现代汉语。（3分）

率妻子邑人来此绝境，不复出焉。

10.桃花源中的人们为什么“咸来问讯”？请结合文本简要回答。（3分）

（二）阅读下面记叙文，完成11-14题。（15分）

成长的年轮

母亲的手总是粗糙的。冬天，她的手会裂开一道道口子，像干涸的河床。可就是这双手，为我缝补了无数个日夜。

那年冬天，我期末考试失利，躲在房间里不肯出来。母亲端着一碗粥轻轻推门进来，放在桌上，说：“先吃点东西，不急。”她的声音很轻，像羽毛拂过我的耳朵。我赌气扭过头，看见她悄悄抹了抹眼角。

深夜，我起夜，看见母亲的房门还亮着微弱的光。我凑到门缝边，看见她坐在灯下，一针一线地缝补我的校服。她的手被针扎了一下，她皱了皱眉，用嘴吮了吮手指，又继续缝。那一刻，我的眼泪涌了上来。

后来，我把校服穿在身上，针脚细密，像母亲的爱，温暖而绵长。我知道，成长的年轮里，刻满了母亲的付出。

11.母亲的形象有哪些特点？请结合文本简要概括。（4分）

12.文中“母亲悄悄抹了抹眼角”这一细节描写有什么作用？（4分）

13.为什么说“针脚细密，像母亲的爱，温暖而绵长”？请结合全文谈谈你的理解。（4分）

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