六年级【英语(人教版)】Unit 6 Winter Vacation（第一课时）-1教学设计.pdfVIP

教学设计

课程基本信息

课例编号学科英语年级六学期秋季

Unit6WinterVacation（第一课时）

课题

Lesson1InterestingWinterVacationActivities

书名：《英语（一年级起点）》六年级上册

教科书

出版社：人民教育出版社出版日期：2014年3月

教学人员

姓名单位

授课教师

指导教师

教学目标

教学目标：

1.能够听懂，会说表示寒假活动的短语:learntomakedumplings,seeice

lanterns,playinthesnow,gotoskatingclasses,afootballfan。

2.能与同学交流自己的寒假计划或打算。

教学重点：表达寒假活动的短语。

教学难点：seeicelanterns的发音；Iamgoingto后边动词形式用原形。

教学过程

教学环

时间主要师生活动

节

1．

1分通过图片引入本单元话题，同时提问学生寒假都做什么活动，

复习

钟激活学生旧知。

导入

1.听力活动：教师播放音频，学生整体感知，勾选出Binbin

2.的寒假活动并标明从事该活动的月份。

8分

学习2.学习词汇：学生再次听录音某个片段，提取出Binbin的寒

钟

新知假活动并跟读录音。通过观看视频和图片等，学习理解新词

汇。

3.操

5分3.学生完成matchinggame的游戏。将活动词组分为两部分，

练

钟请学生将动词和相应的名词进行匹配。

巩固

5分4.4.介绍自己的寒假计划或打算。

钟综合5.模仿范例，写出自己的寒假活动，Iamgoingto…并表达

运用自己对该活动的看法：Ithink…

5.课

6.总结本节课知识点。

1分后实

7.布置课后实践活动：课后活动一，跟读B项对话。课后活动

钟践活

二，写出自己的寒假活动。

动