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中学生物教学中校园植物季相图谱编制的情境创设与反思论文

摘要：本文以中学生物教学为背景，探讨了校园植物季相图谱编制的情境创设及其在生物教学中的重要性。通过对校园植物季相图谱的编制实践，分析了情境创设在生物教学中的积极作用，并对教学过程中的反思进行了深入探讨，旨在为中学生物教学提供一种有效的教学方法。

关键词：中学生物教学；校园植物季相图谱；情境创设；反思

一、引言

（一）校园植物季相图谱编制的重要性

1.提高学生对生物学的兴趣

在传统的生物教学中，学生对抽象的理论知识往往感到枯燥乏味。而校园植物季相图谱的编制，将理论知识与实际环境相结合，使学生能够在校园中亲身感受植物的生长变化，从而激发他们