初中数学课堂交流互动对学生数学学习策略的影响研究论文.docx

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初中数学课堂交流互动对学生数学学习策略的影响研究论文

摘要:本文旨在探讨初中数学课堂交流互动对学生数学学习策略的影响。通过分析交流互动在数学教学中的重要性,以及当前我国初中数学课堂交流互动的现状,提出相应的策略,以期提高学生的数学学习效果。

关键词:初中数学;课堂交流互动;学习策略;影响

一、引言

(一)1.交流互动在初中数学教学中的重要性

在初中数学教学中,交流互动是一种不可或缺的教学手段。它有助于激发学生的学习兴趣,培养学生主动探究的精神。以下是交流互动在初中数学教学中的三个重要作用:

首先,交流互动能够促进师生之间的信息传递。在数学课堂上,教师与学生之间的交流互动,可以帮助教师了解学生

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