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高中生地理实践力素养结构解析及其水平评价研究.pdf

高中生地理实践力素养结构解析及其水平评价研究.pdf

    高中生地理实践力素养结构解析及其水平评价研究

    摘要

    地理实践力是学生在参与地理学科学习及实践活动中逐步形成的综合能力素

    养，这种素养具体表现为个体在应对真实地理情境挑战时展现出的学科核心能力

    与关键品格特质。地理实践力不仅关乎学生对地理知识的掌握，更体现了学生在

    面对复杂地理问题时，如何运用已有旧知进行分析、判断和解决问题的能力。因

    此，本文对高中生地理实践力素养结构进行解析，并通过设计PTA量表构建相应

    的水平评价体系，对于提升学生的地理素养、促进学生的综合发展具有重要意义。

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