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非遗油纸伞图案设计师岗位招聘考试试卷及答案

试题部分

一、填空题（每题1分，共10分）

1.油纸伞制作中加固伞骨的常用材料是______

2.我国最早油纸伞实物出土于______省

3.油纸伞上“梅兰竹菊”图案被称为______

4.非遗油纸伞属于______类国家级非遗

5.油纸伞涂油工序常用的油是______

6.四川泸州油纸伞代表性图案有______（举1例）

7.油纸伞伞面通常采用______（材料）

8.“连年有余”图案常搭配鱼和______

9.浙江余杭油纸伞制作工序约______道

10.油纸伞传统功能除遮雨外，还用于______

二、单项选择题（每题2分，共20分）

1.以下不属于油纸伞传统吉祥图案的是？

A.蝙蝠B.葫芦C.骷髅D.喜鹊

2.油纸伞最早起源于哪个朝代？

A.汉代B.唐代C.宋代D.明代

3.哪个地区不是油纸伞主要产地？

A.四川泸州B.浙江余杭C.福建福州D.山东济南

4.油纸伞伞骨一般选用哪种材料？

A.松木B.楠竹C.杉木D.红木

5.“五福临门”不包括以下哪项？

A.长寿B.富贵C.善终D.多子

6.油纸伞列入国家级非遗的时间是？

A.2006年B.2008年C.2010年D.2012年

7.以下哪项不属于油纸伞制作流程？

A.制骨B.绘花C.电镀D.涂油

8.“松鹤延年”图案寓意是？

A.招财B.长寿C.团圆D.升官

9.油纸伞创新设计应避免？

A.结合现代插画B.保留手工核心C.改用塑料伞面D.拓展文创场景

10.油纸伞文化价值不包括？

A.民俗载体B.艺术审美C.纯工业价值D.技艺传承

三、多项选择题（每题2分，共20分）

1.油纸伞“福”相关图案元素有？

A.蝙蝠B.佛手C.福字D.狐狸

2.油纸伞制作核心工序包括？

A.选竹B.制骨C.绘花D.涂油

3.国家级非遗油纸伞产地有？

A.泸州B.余杭C.福州D.济南

4.常见油纸伞花卉图案有？

A.牡丹B.荷花C.梅花D.玫瑰

5.油纸伞文化内涵包括？

A.吉祥寓意B.民俗载体C.艺术审美D.实用功能

6.传统油纸伞材料有？

A.竹B.棉纸C.桐油D.金属

7.油纸伞创新应用场景有？

A.文创产品B.舞台道具C.家居装饰D.户外广告

8.油纸伞绘花常用工具是？

A.毛笔B.颜料C.喷笔D.打印机

9.油纸伞传承意义包括？

A.保护技艺B.弘扬民俗C.促进经济D.提升自信

10.吉祥图案搭配正确的是？

A.鱼+莲B.鹤+松C.鹿+梅D.虎+竹

四、判断题（每题2分，共20分）

1.油纸伞是中国独有的传统手工艺。（）

2.桐油是油纸伞涂油唯一用油。（）

3.油纸伞伞面只能手工绘制不能印刷。（）

4.泸州油纸伞是国家级非遗。（）

5.油纸伞起源于唐代。（）

6.传统油纸伞伞骨都是16根。（）

7.“双喜”图案常用于婚礼。（）

8.制骨工序不需要打磨。（）

9.油纸伞可开发文创产品。（）

10.油纸伞价值只在实用。（）

五、简答题（每题5分，共20分）

1.简述油纸伞传统图案的主要寓意类型。

2.说明“涂桐油”工序对油纸伞的作用。

3.列举3个油纸伞产地及其代表性特点。

4.简述非遗油纸伞传承面临的主要挑战。

六、讨论题（每题5分，共10分）

1.如何平衡油纸伞的“传统性”与“创新性”？

2.油纸伞图案设计如何融入当代民俗需求？

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答案部分

一、填空题

1.棉线/丝线

2.湖南

3.四君子

4.传统技艺

5.桐油

6.龙凤呈祥（或牡丹、荷花等）

7.棉纸/皮纸

8.莲花

9.100余

10.装饰

二、单项选择题

1.C2.A3.D4.B5.D6.B7.C8.B9.C10.C

三、多项选择题

1.ABC2.ABCD3.ABC4.ABC5.ABCD

6.ABC7.ABCD8.AB9.ABCD10.ABC

四、判断题

1.×2.×3.×4.√5.×6.×7.√8.×9.√10.×

五、简答题

1.答案：油纸伞图案寓意分三类：①吉祥祈福类（如“五福临门”“连年有余”，表达幸福富足）；②伦理教化类（如“二十四孝”，传递孝道）；③自然象征类（如“四君子”，体现文人风骨）。常通过谐音、象征手法贴合民俗需求，是非遗文化核心载体。

2.答案：涂桐油作用：①防水，形成不透水膜满足遮雨；②加固，增强伞面韧性与结构稳定性；③美化，使伞面温润有光泽，提升图案色彩质感。需反复涂刷自然干燥，避免高温影响品质。

3.答案：①泸州油纸伞：手工绘花精细，楠竹伞骨，工序100余道（国家级非遗）；②余杭油纸伞：“竹丝穿花”独特，伞面轻薄；③福州油纸伞：曾远销东南亚，融入闽地民俗元素，伞柄精致。

4.答案：挑战：①传承断层，年轻人不愿从事繁琐手工；②市场冲击，塑料伞低价竞争；③材料受限，优质楠竹、棉纸供应减少；④创新不足，部分产品脱离现代审美。需校企合作、政策扶持解决。

六、