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有关德育工作计划

德育工作计划

一、指导思想

德育工作是学校教育的重要组成部分，是培养学生良好思想道德品质和健全人格的关键环节。我校德育工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人根本任务，以社会主义核心价值观为引领，以培养学生核心素养为目标，构建全员、全程、全方位的德育工作体系，促进学生德智体美劳全面发展。

二、总体目标

1.培养学生正确的世界观、人生观和价值观，树立远大理想和坚定信念。

2.培养学生良好的道德品质和行为习惯，形成健全人格。

3.培养学生爱国情怀、社会责任感和创新精神。

4.培养学生良好的心理素质和人际交往能力。

5.构建科学有效的德育工作体系，提高德育工作的针对性和实效性。

三、具体内容与实施措施

（一）理想信念教育

1.主题教育活动

-开展学习二十大，永远跟党走，奋进新征程主题教育活动，每学期不少于4次，参与率达到100%。

-组织红色经典诵读活动，每月1次，每学期不少于4次，参与率达到95%以上。

-举办我心中的英雄主题演讲比赛，每学期1次，参与率达到90%以上。

2.国情教育

-开设时事政治课程，每周1课时，覆盖全体学生。

-组织参观爱国主义教育基地，每学期1次，参与率达到98%。

-开展祖国在我心中主题班会，每月1次，参与率达到100%。

3.理想信念教育评价

-建立学生理想信念成长档案，记录学生参与活动情况、思想变化过程。

-开展理想信念教育效果评估，每学期1次，评估指标包括知识掌握、情感态度、行为表现等。

（二）道德品质教育

1.文明礼仪教育

-制定《学生文明礼仪规范》，明确日常行为要求。

-开展文明礼仪之星评选活动，每月评选1次，每学期覆盖30%的学生。

-组织文明礼仪知识竞赛，每学期1次，参与率达到95%。

2.诚信教育

-开展诚信考试主题活动，每学期2次，覆盖全体学生。

-组织诚信故事分享会，每月1次，参与率达到90%。

-建立学生诚信档案，记录学生在学术、生活等方面的诚信表现。

3.责任教育

-开展责任担当主题教育活动，每学期3次，参与率达到95%。

-组织学生参与校园志愿服务，每学期每人不少于10小时。

-开展我为班级/学校做贡献活动，每学期1次，参与率达到100%。

4.感恩教育

-开展感恩父母主题活动，每学期2次，参与率达到98%。

-组织感恩师长活动，教师节期间开展，参与率达到100%。

-举办感恩社会主题实践活动，每学期1次，参与率达到90%。

（三）法治教育

1.法律法规学习

-开设法治教育课程，每学期不少于8课时，覆盖全体学生。

-组织法律知识竞赛，每学期1次，参与率达到95%。

-邀请法律专家开展专题讲座，每学期2次，参与率达到90%。

2.法治实践活动

-组织参观法院、检察院等司法机构，每学期1次，参与率达到85%。

-开展模拟法庭活动，每学期1次，参与率达到80%。

-举办法治宣传周活动，每年1次，持续1周，参与率达到95%。

3.法治教育评价

-建立法治教育知识测试制度，每学期1次，测试合格率达到95%以上。

-开展学生法治意识调查，每学期1次，了解学生法治观念变化。

（四）心理健康教育

1.心理健康课程

-开设心理健康教育课程，每两周1课时，覆盖全体学生。

-针对不同年级特点，设计专题心理辅导课程，每学期4-6次。

2.心理咨询服务

-建立心理咨询室，配备专职心理教师2名，兼职心理教师5名。

-设立心理咨询热线，每周开放5天，每天4小时。

-开展个体心理咨询，每学期为有需要的学生提供不少于3次咨询服务。

3.心理健康活动

-组织心理健康月活动，每年5月，持续1个月，参与率达到90%。

-开展阳光心态主题班会，每月1次，参与率达到100%。

-举办心理健康知识竞赛，每学期1次，参与率达到85%。

4.心理健康筛查

-每学期开展1次学生心理健康状况普查，覆盖全体学生。

-建立学生心理健康档案，记录学生心理变化过程。

-对有心理问题的学生进行跟踪辅导，每学期跟踪率达到100%。

（五）劳