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- 2026-02-04 发布于四川
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集合专题:集合中常考的5种参数问题
知识梳理
一、已知一个元素属于集合,求集合中所含的参数值.
(1)确定性的运用:利用集合中元素的确定性解出参数的所有可能值;
(2)互异性的运用:根据集合中元素的互异性对集合中元素进行检验.
二、利用两个集合之间的关系确定参数的取值范围
由集合间关系求解参数的三部曲
第一步:弄清两个集合之间的关系,谁是谁的子集;
第二步:看集合中是否含有参数,若,
且A中含参数应考虑参数使该集合为空集的情形;
第三步:将集合间的包含关系转化为方程(组)或不等式(组),求出相关的参数的值或取值范围.
常采用数形结合的思想,借助数轴解答.[
三、根据集合运算的结果确定参数的取值范围
方法一:根据集合运算结果确定集合对应区间的端点值之间的大小关系,从而确定参数的取值范围.[来
方法二:(1)化简所给集合;
(2)用数轴表示所给集合;
(3)根据集合端点间关系列出不等式(组);
(4)解不等式(组);(5)检验.
【注意】(1)确定不等式解集的端点之间的大小关系时,需检验能否取“=”;
(2)千万不要忘记考虑空集。
常考题型
题型解析
题型一根据元素与集合的关系求参数
【例1】(2023春·河南焦作·高二博爱县第一中学校考阶段练习)已知集合,且,则取值构成的集合为()
A.B.C.D.
【变式1-1】(2022秋·山西·高二校联考期末)已知集合A中元素x满足,且,则()
A.B.C.D.
【变式1-2】(2023秋·四川泸州·高一统考期末)已知,则a的值为______.
【变式1-3】(2021秋·高一课时练习)(多选)已知集合中有个元素,,,且当时,,则可能为()
A.B.C.D.或或
【变式1-4】(2022·江苏·高一专题练习)(多选)已知,且,,,则取值可能为()
A.B.C.D.
题型二根据元素的个数求参数
【例2】(2022秋·湖南株洲·高一株洲市南方中学校考期中)已知集合中有且仅有一个元素,那么的可能取值为()
A.-1B.2C.D.0
【变式2-1】(2021秋·安徽宣城·高一安徽省宣城中学校考阶段练习)若关于的不等式组有且仅有两个整数解,则实数的取值范围是____________.
【变式2-2】(2022秋·陕西·高一校联考期中)若集合恰有8个整数元素,写出整数a的一个值:______.
【变式2-3】(2022秋·福建福州·高一福建省福州外国语学校校考阶段练习)已知集合.
(1)若,求集合A(用列举法表示);
(2)若A中至多有一个元素,求实数a的取值范围.
题型三根据集合相等关系求参数
【例3】(2022·高一单元测试)已知集合,若,则()
A.3B.4C.D.
【变式3-1】(2022秋·四川内江·高一四川省资中县第二中学校考阶段练习)已知集合,,若,则.
【变式3-2】(2022·高一课时练习)设a,,若集合,则.
【变式3-3】(2023·江苏·高一假期作业)已知集合,若,求实数q的值.
题型四根据集合间的包含关系求参数
【例4】(2023春·四川宜宾·高二统考期末)已知集合,,若,则()
A.1B.0或1或3C.0或3D.3
【变式4-1】(2022秋·江西·高一统考阶段练习)已知,,且,则a的取值范围为_________.
【变式4-2】(2023春·河北保定·高一河北省唐县第二中学校考阶段练习)已知,,全集
(1)若,求;
(2)若,求实数的取值范围.
【变式4-3】(2023春·山东滨州·高二校考阶段练习)已知集合,,则使成立的实数a的取值范围是.
【变式4-4】(2023春·北京顺义·高一牛栏山一中校考阶段练习)设全集,集合,.
(1)当时,求;
(2)若,求a的取值范围.
题型五根据集合的交并补运算求参数
【例5】(2023·陕西咸阳·武功县普集高级中学校考模拟预测)已知集合,,若,则实数的取值范围为()
A.B.C.D.
【变式5-1】(2023·海南省直辖县级单位·统考模拟预测)已知集合,,若,则()
A.1B.2C.3D.4
【变式5-2】(2022秋·江苏南京·高一金陵中学校考期中)设集合,或,全集.
(1)若,
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