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民族团结教育月工作安排(2篇)

民族团结教育月工作安排（一）

工作目标

深入贯彻落实党和国家的民族政策，通过全面、系统、深入的民族团结教育活动，增强全体师生、社区居民以及企业员工对各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的认识，提高民族团结意识，营造各民族之间相互尊重、相互学习、相互帮助、团结友爱的良好社会氛围，促进各民族之间的交流与交融，共同构建和谐稳定的社会环境。

工作内容与实施步骤

宣传动员阶段（第1-5天）

1.校园宣传

在学校的宣传栏、教学楼、食堂等场所张贴民族团结主题海报，内容包括各民族的文化特色、风俗习惯以及民族团结的重要意义等。同时，利用校园广播每天定时播放民族团结相关的歌曲、故事和政策解读。

组织各班级召开“民族团结从我做起”主题班会。班主任在班会上讲解民族团结的基本知识，引导学生结合自身实际，谈谈如何在日常生活中践行民族团结。

2.社区宣传

在社区的公告栏、活动中心等显著位置张贴宣传标语和海报，悬挂横幅，营造浓厚的宣传氛围。

社区工作人员通过上门走访、发放宣传资料等方式，向居民宣传民族团结的重要性和相关政策法规。宣传资料内容涵盖各民族的文化习俗、民族政策解读以及民族团结的典型案例等。

3.企业宣传

在企业的办公区域、车间等地方张贴宣传画，利用企业内部的宣传栏、电子显示屏等平台滚动播放民族团结宣传标语和视频。

组织企业员工开展集中学习活动，由企业负责人或相关专家向员工讲解民族团结的重要意义和企业在促进民族团结方面的责任和义务。

学习教育阶段（第6-15天）

1.学校学习教育活动

邀请民族学专家到学校举办“民族团结与民族文化”专题讲座。专家详细介绍我国各民族的历史发展、文化特色、风俗习惯以及民族政策等方面的知识，帮助学生拓宽视野，增强对各民族文化的了解和尊重。

开展民族团结知识竞赛活动。以班级为单位组织学生参加竞赛，竞赛内容包括民族政策、民族文化、民族团结故事等方面的知识。通过竞赛，激发学生学习民族团结知识的积极性和主动性。

组织学生开展“我身边的民族团结故事”征文活动。鼓励学生观察身边的人和事，挖掘发生在自己身边的民族团结感人故事，并以文字的形式记录下来。学校将对优秀征文进行评选和表彰，并在校园内进行展示。

2.社区学习教育活动

举办社区民族团结文化节。邀请各民族的居民代表展示本民族的特色文化，如民族舞蹈、音乐表演、传统手工艺制作等。同时，设置民族文化展示区，展示各民族的服饰、饮食、工艺品等，让居民亲身感受各民族文化的魅力。

开展民族政策法规学习培训班。邀请相关部门的工作人员为社区居民讲解民族政策法规，提高居民对民族政策的认识和理解，增强居民依法维护民族团结的意识。

组织社区志愿者深入少数民族家庭，开展“一对一”帮扶和交流活动。志愿者与少数民族居民进行面对面的交流，了解他们的生活需求和困难，为他们提供帮助和支持，增进各民族居民之间的感情。

3.企业学习教育活动

开展企业内部的民族团结培训课程。邀请专业讲师为企业员工讲解民族团结的重要性、民族文化差异以及如何在工作中促进民族团结等方面的知识。培训课程采用案例分析、互动交流等方式，提高员工的学习效果。

组织企业员工开展“民族团结一家亲”主题演讲比赛。员工结合自己的工作和生活实际，讲述对民族团结的认识和体会，分享在工作中与不同民族同事团结协作的故事。通过演讲比赛，增强员工的民族团结意识和团队合作精神。

建立企业民族团结交流平台，如微信群、论坛等。员工可以在平台上分享自己了解到的民族文化知识、民族团结故事，交流在工作和生活中遇到的与民族团结相关的问题和经验。

实践活动阶段（第16-25天）

1.学校实践活动

组织学生到少数民族聚居区开展社会实践活动。学生们走进少数民族家庭，与少数民族学生一起学习、生活，了解他们的学习和生活情况，体验少数民族的文化习俗。通过实践活动，让学生亲身体验民族团结的重要性，增强学生的社会责任感和使命感。

开展“民族团结手拉手”结对帮扶活动。学校组织汉族学生与少数民族学生结成帮扶对子，在学习、生活等方面相互帮助、相互支持。结对学生定期开展交流活动，共同进步。

举办校园民族文化艺术展。学生们将自己在社会实践活动中拍摄的照片、制作的手工艺品、撰写的心得体会等进行展示，展示各民族文化的魅力和民族团结的成果。

2.社区实践活动

组织社区居民开展义务植树活动。邀请各民族居民共同参与，在植树过程中，大家相互协作、相互帮助，增进彼此之间的感情。同时，通过植树活动，增强居民的环保意识和生态意识。

开展社区志愿服务活动。组织社区志愿者为社区内的孤寡老人、残疾人、贫困家庭等提供帮助和服务。在志愿服务活动中，各民族志愿者相互配合，共同为社区的和谐发展贡献力量。

举办社区民族团结运动会。设置具有民族特色的体育项目，如押加、珍珠球、陀螺等，