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高中政治议题中心教学法在培养学生批判性思维与批判精神中的实践研究论文

摘要：本文以高中政治议题中心教学法为研究对象，探讨其在培养学生批判性思维与批判精神中的实践策略与效果。通过分析议题中心教学法的理论基础、实践方法及其在高中政治教学中的应用，旨在为高中政治教学提供有益的借鉴与启示。

关键词：高中政治；议题中心教学法；批判性思维；批判精神

一、引言

（一）议题中心教学法在高中政治教学中的重要性

1.议题中心教学法有助于激发学生的学习兴趣

在高中政治教学中，议题中心教学法以学生关注的热点问题为载体，引导学生主动参与讨论，激发学生的学习兴趣。这种教学方法将政治理论知识与实际生活紧密结合，使学生能够在