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小学科学实验课程对学生科学探究精神培养研究论文

摘要：本文以小学科学实验课程为研究对象，探讨了科学实验课程对学生科学探究精神的培养作用。通过分析科学实验课程的特点和价值，提出了科学实验课程在培养学生科学探究精神方面的具体策略。本文旨在为我国小学科学教育改革提供理论支持和实践参考。

关键词：小学科学实验课程；科学探究精神；培养策略

一、引言

（一）科学实验课程在小学教育中的重要性

1.激发学生的好奇心和兴趣

在小学阶段，孩子们的好奇心正处于高峰期，科学实验课程以其独特的趣味性和实践性，能够激发学生的好奇心，使他们对科学产生浓厚的兴趣。这种兴趣是培养学生科学探究精神的基石，有助于他们在未来的学习