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  • 2026-02-04 发布于江苏
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计算机应用专业生产实习指导方案

一、实习目的与意义

生产实习是计算机应用专业教学过程中至关重要的实践性教学环节,是连接理论学习与实际工作的桥梁。通过实习,旨在使学生深入了解计算机技术在各行各业的实际应用场景,将课堂所学的专业知识与工程实践相结合,提升专业技能和解决实际问题的能力。同时,帮助学生树立正确的职业道德观和劳动价值观,了解行业发展动态和企业运作模式,增强社会适应性和就业竞争力,为其未来的职业发展奠定坚实基础。

二、实习对象与时间安排

实习对象:计算机应用专业相关年级学生。

时间安排:通常安排在相关专业课程学习基本完成之后,具体实习时长根据教学计划要求确定,一般为连续数周至数月不等。可采用集中实习或分散实习的方式进行,鼓励学生结合自身发展方向和兴趣选择合适的实习模式。

三、实习内容与要求

实习内容应紧密围绕计算机应用专业的培养目标,结合实习单位的实际需求和技术特点进行安排,注重实践性、应用性和综合性。

(一)通用能力培养

1.企业认知与文化融入:了解实习单位的发展历程、组织架构、主营业务、企业文化及各项规章制度,培养学生的组织纪律性和团队协作精神。

2.职业素养养成:引导学生树立正确的工作态度,培养职业道德、沟通表达能力、时间管理能力和抗压能力。

(二)专业技能实践

根据实习单位提供的岗位和项目需求,学生可在以下一个或多个方向进行实践,具体内容由实习单位指导教师与学校指导教师共同协商确定:

1.软件开发与测试:参与小型应用程序或模块的设计、编码、调试与测试工作;学习主流开发语言、框架及开发工具的实际应用;了解软件开发流程和项目管理方法。

2.网络管理与维护:协助进行网络设备的配置、管理与日常维护;参与网络故障排查与系统优化;了解网络安全基本防护措施。

3.数据库应用与管理:参与数据库的设计、搭建、日常维护及数据备份工作;学习SQL语言的高级应用;了解数据库性能优化方法。

4.信息技术支持与服务:参与用户技术支持、软硬件故障排除、系统安装与调试等工作;提升服务意识和问题解决能力。

5.数据分析与应用:在指导下参与数据收集、清洗、分析和可视化工作;了解数据分析工具和基本算法的应用。

6.其他相关技术领域:如移动应用开发、物联网应用、云计算平台使用等,根据实习单位的技术特色和学生兴趣进行安排。

(三)项目经验积累

鼓励学生积极参与实习单位的实际项目,在项目中学习如何理解需求、制定计划、协作完成任务,并对项目成果进行总结反思。

实习要求:

*严格遵守实习单位的各项规章制度和劳动纪律。

*虚心向实习单位的指导教师和员工学习,积极主动完成分配的任务。

*认真做好实习笔记,记录每日实习内容、遇到的问题及解决方法、心得体会等。

*定期与学校指导教师沟通实习进展,及时反馈实习中遇到的困难和问题。

*实习期间注意人身安全和财产安全。

四、实习组织与管理

(一)学校层面

1.制定实习方案:教务处与计算机应用专业教研室共同制定和完善实习指导方案,明确实习目标、内容、要求和考核标准。

2.实习单位联络与筛选:积极拓展和维护稳定的校外实习基地,对实习单位的资质、实习条件和指导能力进行评估。

3.指导教师选派与培训:选派责任心强、经验丰富的教师担任实习指导教师,并对其进行必要的培训。

4.实习过程监控:通过定期走访、电话、微信、邮件等多种方式与实习学生及单位保持联系,了解实习进展,协调解决实习中出现的问题。

5.实习总结与表彰:实习结束后,组织实习总结交流会,对优秀实习报告和先进个人进行表彰。

(二)实习单位层面

1.提供实习岗位:根据自身实际需求,为学生提供合适的实习岗位和必要的工作条件。

2.指派企业导师:为每位实习学生指派一名经验丰富的员工作为企业指导教师,负责日常指导、任务分配和安全监督。

3.进行岗前培训:对实习学生进行必要的岗前培训,包括企业概况、规章制度、安全操作规程等。

4.出具实习鉴定:实习结束时,对学生的实习表现进行客观评价,出具实习鉴定表。

(三)学生层面

1.主动联系与准备:按照学校要求,积极联系实习单位(或服从学校统一安排),做好实习前的各项准备工作。

2.签订实习协议:与学校、实习单位(如需要)签订实习协议,明确各方权利与义务。

3.定期汇报:主动向学校指导教师和企业指导教师汇报实习情况,寻求帮助和指导。

4.遵守纪律:严格遵守学校和实习单位的各项规定,维护学校和自身形象。

五、实习成果与考核

(一)实习成果

1.实习日志:详细记录每日实习内容、工作进展、学习心得、遇到的问题及解决方法。

2.实习报告:实习结束后,学生需提交一份完整的实习报告。报告应包括

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