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- 2026-02-04 发布于湖南
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《Python模块化快速入门教程》教案
周次
课次
14
学时
4
模块名称
项目13音频处理基础
教学目标
知识目标:
掌握音频处理基础和相关库
能力目标:
应用库处理音频文件、提取音频
素养目标:
培养自主学习,提升技术能力
教学重点
pydub库的基本使用
音频剪辑和合并
教学难点
音视频处理库的安装配置
处理不同格式的音视频文件
教学导入
本项目通过音频处理案例学习相关库,内容包括:
pydub库的安装和使用
获取音频文件信息
音频的剪辑和合并
从视频中提取音频
教学内容
pydub库的AudioSegment类
获取音频文件的基本信息
音频文件的剪切与拼接
从视频中提取音频数据
教学方法
讲解法讲解列表的创建、增删改查、排序方法
案例法通过生活实例学习语法应用
练习法设计计算题提高语法应用能力
互动法组织讨论交流提高学习兴趣
课件设计
(详见PPT)
课件以教材知识点为主线;
知识点难点使用视觉标注突出强调;
关键代码添加注释,说明程序流程和功能;
针对任务要求,给出解决思路和代码框架;
提供应用场景示例,启发学生思考。
教学实训
教材【例13-1-1】~【例13-2-1】、任务13.1~13.3的【任务解决】。掌握程序思路,能运用对应知识点解决实际问题,培养计算思维。
获取音频文件信息
对音频文件进行剪辑、合并
从视频中提取音频
思考题
和作业
实现音频剪辑拼接简易程序
设计视频音频分离简易程序
教与学效果评估
对教学内容的满意程度:£好£一般£较差
对教学方法的满意度:£好£一般£较差
知识点的掌握程度:£好£一般£较差
课程讨论的参与度:£高£中£低
实训实践效果的评价:£好£一般£较差
其它:
教学反思
教学内容设置是否合理:£是£否
教学方法是否多样并合适:£是£否
重难点安排是否恰当:£是£否
师生互动是否充分:£是£否
实践与理论是否结合:£是£否
其它:
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