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学生携带电子设备申请及管理规范

一、总则

（一）目的与依据

为顺应信息技术发展趋势，规范学生在校期间电子设备的携带与使用行为，充分发挥其在学习中的辅助作用，同时维护正常的教育教学秩序，保障校园安全与学生身心健康，营造专注、和谐的校园环境，依据国家相关法律法规及本校教育教学实际，特制定本规范。

（二）适用范围

本规范适用于本校全体在籍学生在校期间携带和使用电子设备的管理。本规范所指电子设备主要包括智能手机、平板电脑、笔记本电脑、智能手表（具备通话及上网功能）等具有通讯、上网、存储、拍摄及娱乐功能的个人电子设备。

（三）基本原则

1.教育引导与规范管理相结合原则：坚持以教育引导为主，通过宣传教育使学生充分认识合理使用电子设备的重要性，同时辅以必要的规范管理措施。

2.必要性与适度性原则：学生携带电子设备应基于学习和生活的实际需要，使用时需严格遵守本规范及学校其他相关规定，避免过度使用和不当使用。

3.家校协同原则：学校与家长应加强沟通与合作，共同引导学生树立正确的电子设备使用观念，形成教育合力。

4.安全与权益保障原则：在规范管理的同时，应保障学生的合法权益，关注学生的信息安全与身心健康。

二、申请与审批

（一）申请条件

学生确因学习需要（如查阅学习资料、完成线上作业、参与特定教学活动等）或特殊生活需求（如家校联系不便等），可申请在校期间携带和使用电子设备。

（二）申请流程

1.学生申请：学生需填写《学生携带电子设备申请表》（以下简称《申请表》），详细说明申请携带设备的类型、品牌型号、串号（如有）、主要用途、申请使用时段及承诺遵守本规范等内容，并由学生本人签字确认。

2.家长同意：《申请表》需经学生家长或监护人仔细阅读并签字同意，明确知晓相关规定及责任。

3.学校审批：学生将签署完整的《申请表》提交至班主任。班主任根据学生日常表现、申请理由的真实性与必要性进行初审。初审通过后，报学校学生管理部门（如德育处、教务处或年级组）进行复核审批。

4.领取凭证：审批通过后，由学校相关部门为学生发放《学生电子设备携带使用许可证》（以下简称《许可证》）。学生在校期间携带电子设备时，应同时携带《许可证》以备查验。

（三）审批管理

1.学校将对申请进行审慎评估，对于理由不充分或日常表现不适宜携带电子设备的学生，可不予批准或暂缓批准。

2.《许可证》实行一人一证管理，仅限本人使用，不得转借、涂改或伪造。如有遗失或损坏，应及时向学校申请补办。

3.审批结果及《许可证》有效期将明确告知学生及家长。有效期满后，如需继续携带使用，应重新申请。

三、使用与管理

（一）保管责任

学生对所携带的电子设备负有完全保管责任。应妥善保管，防止设备遗失、损坏或被盗。如发生上述情况，学校将协助调查，但不承担赔偿责任。

（二）使用规范

1.课堂及教学区域：

*原则上，上课期间（包括早读、自习课、实验课、选修课等），学生不得在课堂及教学区域内使用电子设备（包括但不限于接打电话、收发信息、上网浏览、听音乐、玩游戏、拍摄等）。

*若教师因教学需要，允许学生在特定教学环节使用电子设备（如查阅资料、参与互动等），学生应严格按照教师要求操作，任务完成后立即关闭或调至静音状态。

2.非教学区域：

*在图书馆、阅览室、实验室等需要保持安静和专注的场所，应将电子设备调至静音或关机状态，禁止进行影响他人的操作。

*在校园公共区域使用电子设备时，应注意言行文明，不得外放声音，不得浏览、传播不良信息，不得影响正常的校园秩序。

3.集会与活动：学校组织的各类集会、讲座、演出、体育比赛等集体活动期间，学生应自觉将电子设备调至静音或关机状态，未经允许不得拍照、录像、录音。

4.考试期间：严禁携带任何电子设备进入考场。如已带入，应按监考教师要求统一存放。

6.充电安全：严禁在教室、宿舍、楼道等场所私拉乱接电源为电子设备充电。学校将根据实际情况设置指定的安全充电区域。

（三）设备管理

1.学生不得擅自改装电子设备或安装未经允许的软件。

2.严禁利用电子设备拍摄、录制涉及学校教学内容、师生隐私、校园安全等不宜公开的信息。

3.学校教职工有权在教学管理过程中，对学生电子设备的携带和使用情况进行查验。学生应主动配合，不得拒绝或隐瞒。

四、违规处理

（一）违规情形

学生在电子设备携带和使用过程中，如有以下行为之一的，均视为违规：

1.未按规定申请审批或超出审批范围、时限携带和使用电子设备的；

2.伪造、涂改、转借《许可证》或使用他人《许可证》的；

3.在课堂及教学区域内，未经教师允许擅自使用电子设备的；

4.在禁止使用电子设备的场所（如考场、集会等）使用电子设备的；

5.使用电子设备浏览、传播不良信