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2025年广西南宁市天桃实验学校七年级（上）期中语文试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.请为下列加点字注音。

(1)他是我们班的佼（）秀，总是默默无闻地帮助同学。

(2)看到这美丽的景象，他心潮澎湃，难以平（）息。

(3)这件事让他措手不及，一时无法做出决（）。

(4)漫（）步在林荫小道上，感受着凉爽的微风。

2.根据语境，在横线上填入合适的词语。

(1)面对困难，我们不能怨天尤人，而要迎难而（）。

(2)这幅山水画色彩淡雅，意境深远，令人（）不已。

(3)为了保护环境，我们应从身边小事做起，比如不随地（）垃圾。

(4)他做事认真负责，一丝不（）。

3.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过老师的耐心教导，使我明白了做人的道理。

B.展现在我们眼前的是一幅生机勃勃、充满希望的图画。

C.是否积极参加课外活动，对学生成绩的提高有很大影响。

D.他的演讲声情并茂，博得了在场的所有人的热烈掌声。

4.默写古诗文。

(1)采菊东篱下，。

(2)，随风潜入夜，润物细无声。

(3)《论语》中说，学习和思考是相辅相成的，其原文是：，。

(4)诗词常寄寓着作者的情感。王之涣在《登鹳雀楼》中表达了对壮丽景色和积极进取精神的赞美：“，”。

二、文言文阅读

阅读下面的文言文，完成第5-7题。

《论语》选段

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

5.解释下列加点词语在文中的意思。

(1)学而时习之，不亦说乎？说：（）

(2)有朋自远方来，不亦乐乎？朋：（）

(3)人不知而不愠，不亦君子乎？愠：（）

(4)温故而知新，可以为师矣。故：（）

6.翻译下列句子。

(1)人不知而不愠，不亦君子乎？

(2)学而不思则罔，思而不学则殆。

7.结合你的理解，谈谈你对“学而时习之”这句话的理解。

三、现代文阅读

阅读下面的文章，完成第8-12题。

那一次，我懂得了坚持

生活就像一场马拉松，不是看谁起跑得快，而是看谁能够坚持到最后。我曾经也是一名田径队的队员，对长跑有着特殊的感情。记得初二那年，学校举办运动会，我报了800米长跑项目。

比赛那天，阳光炙热。当发令枪响时，我像离弦的箭一样冲了出去。刚开始，我跑得还算轻松，心里还暗自得意。然而，跑过两圈后，我的呼吸开始变得急促，双腿像灌了铅一样沉重。周围的同学都在为我加油，但我的耳边却只有一个声音：放弃吧，你太累了。我的步伐越来越慢，最终落在了一群人后面。

就在我几乎要放弃的时候，我的教练走了过来，他拍拍我的肩膀说：“孩子，想想你为什么出发。记住，困难是暂时的，坚持就是胜利！”他的话像一针强心剂，注入了我的身体。我重新调整呼吸，努力迈开双腿，虽然动作依然笨拙，但我没有停下。我看着前方，看着那些还在奋力奔跑的身影，心中充满了力量。

第四圈的时候，我感觉自己快要虚脱了，但一想到教练的话，想到父母期待的眼神，我就咬紧牙关，一步一步地向前挪。当我冲过终点线的那一刻，虽然浑身酸痛，但脸上却露出了灿烂的笑容。那一刻，我明白了，坚持不仅仅是一种意志力，更是一种对目标的执着追求。

这次长跑经历，让我深刻体会到了坚持的意义。在今后的学习和生活中，无论遇到什么困难，我都会想起这段经历，提醒自己要永不言弃，坚持到底。

8.文章围绕“坚持”这一中心，主要讲述了作者参加800米长跑的哪几个阶段的事情？请简要概括。

9.文中划线的句子“我的步伐越来越慢，最终落在了一群人后面”运用了什么描写？有什么作用？

10.分析文中教练的话“孩子，想想你为什么出发。记住，困难是暂时的，坚持就是胜利！”在文中有何作用？

11.结合文章内容，谈谈你对“坚持不仅仅是一种意志力，更是一种对目标的执着追求”这句话的理解。

12.请结合你的生活经历，谈谈你的一次“坚持”经历，以及它带给你的启示。（不少于60字）

四、作文

13.请以“______，让生活更美好”为题，写一篇不少于600字的的文章。

要求：

(1)将题目补充完整（横线处可填入词语，如“阅读”、“分享”、“微笑”等）。

(2)立意自定，文体不限（诗歌除外）。

(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

(4)书写工整，卷面整洁。

试卷答案

一、基础知