轴对称图形绘制技巧与应用实例分析.pdfVIP

13.2.3画轴对称图形（3）

学习目标

1、能熟练根据对称轴做出对称点。

2、灵活运用对称知识解决实际问题

3、培养良好的动手实践能力。

学习重点：灵活运用对称知识解决实际问题

学习难点：灵活运用对称知识解决实际问题

课前预习

1、（1）一群小孩以同样的速度同时出发从A村到B村，要过一条公路a，其中只有一个小孩以最短的时间到

达B村，你知道这个聪明的小孩的行程路线吗？在图中画出来。

A·

·Ba

（2）在公路a的同侧有A、B两村庄，要在公建立一个站点，使到A、B两村的距离最短，

下面是两位同学的方法：

小刚：分别过点A,B作到直线a的垂线段，垂足分别为E,F;则EF的中点D就是所求的站点。

小明：先作出点A关于直线a的对称点A，然后连接AB,则AB与直线l的交点C就是所求的站点。

111

谁的距离短呢？请完成下面过程，得到结论。

1）连接AC,DB,DA,DA。

1

∵A、A关于直线a对称

1

∴直线a_________AA1

∴AC=_____,AD=______.

∴AC+BC=_______+BC=______,AD+DB=______+DB

∵三角形两边之和大于第三边

∴_____+DB____

∴AD+DBAC+BC

因此，小明找的点到A、B两村的距离比小刚找的点到A、B两村的距离短。

2）小明找的点就是到A、B两村的距离最短的点吗？

3）请在直线a上任找一点，用上述方法进行验证。

2、完成P42探究，你有几种方法？

3、1、如图所示，四边形EFGH是一个矩形的球桌面，有黑白两球分别位于A、B两点，试说明怎样撞击B，才

使白球先撞击台球边EF，反弹后又能黑球A？

课内探究

例1、如图,牧童在A处放牛,其家在B处,A、B到河岸的距离分别为AC、BD，且AC=BD，若A到河岸CD的

中点的距离为500m,若牧童从A处将牛牵到河边饮水后再回家，试问在何处饮水，所走路程最短？最短路

程？

C··D

A··B

当堂检测

A组

1、如图，要在l上修一座学校，使得A、B两村到学校的距离和最小，请在图中找出学校的位置。

A·

·B

2、如图，把一个正方形对折两次后沿虚线剪下，展开后所得的图形是

A、B、C、D、

3、P47习题9

B组

(a)b+2008

1、已知M（a,3）和N（4，b）关于y轴对称，则的值为（）

A.1B、－1C.72007D.−72007

2、如图是未完成的大众汽车汽车标志图案，该图案是以直线l为对称轴的轴对称图形，现已完成对

称轴的左边的部分，请你补全标志图案，画出对称轴右边的部分.

l

C组

1、认真观察图8的4个图中阴影部分构成的图案，回答下列问题：

（1）请写出这四个图案都具有的两个共同特征．

特征1：_________________________________________________；

特征2：_________________________________________________．

（2）请在图9中设计出你心中最美丽的图案，使它也具备你所写出的上述特征

2、如图所示，∠ABC内有一点P，在BA、BC边上各取一点P、P，使△PPP的周长最小．

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课后练

一、判断题