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  • 2026-02-05 发布于江苏
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幼儿园击鼓传花教案

【篇一:幼儿园教案模板】

幼儿园英语教案1

一、活动内容:字母y,短语goodnight

二、活动目标:

1、通过多种游戏形式学习字母y,知道y,y,拉链y;

yforyellow,学习短语:goodnight.复习goodmorning.

2、引导幼儿读准字母单词的发音,培养对英语活动的热情和兴趣。

三、活动准备:

字母y卡片、带有拉链的衣服、饮料瓶三个(瓶盖涂上黄色颜料)、小扇子(正反面各有太阳和月亮)

四、活动过程:

1、问好:

(1)师生问好。

(2)引导幼儿向家长老师们问好。

2、热身:handsup,handsdown.

3、正课:

(1)学习字母y:

让幼儿closeyoureyes,出示字母卡片y,说明y很象拉链,引出yy拉链y,并通过游戏“修拉链”训练幼儿的发音。接着出示黄色饮料,说明y的好朋友是yellow,通过游戏“变魔术”训练yforyellow.

(2)学习短语goodnight。

a、手指游戏:手指变魔术很累了,要睡觉了,跟它们说:“goodnight.”天亮了,要起床了,说:“goodmorning.”

b、游戏:小扇子转转转

出示扇子,转到月亮说:“goodnight.”转到太阳说:“goodmorning.”说得好的给予粘粘纸奖励。

4、叮咛:

出示英语书,引导说:“openthebook.”交代复习今天所学内容内容,并记得听磁带。

5、playgames(做游戏):

a、幼儿之间的互动游戏:

请一个小朋友来说,另一个小朋友来做相应的动作,其他的小朋友来做裁判,看他们两个人说的好不好,做的对不对。对的要说yes,不对的要说no.并且指出来他们哪里说的不对,应该怎么改正。

b、击鼓传花:

随着鼓声的停止,拿到花的小朋友要回答老师的提问(说出相应的部位相应的英文单词)。

6、end(结束):

anenglishsong:goodbye,teacher.

goodbye,teacher.goodbye,teacher.goodbye,teachersoalong,seeyouagain,seeyouagain,seeyouagaintomorrow.

【篇二:幼儿园中班安全教案】

幼儿园中班安全教案

活动名称:安全小卫士

目标:

1、了解日常生活中的一些安全知识;

2、初步建立自我保护意识。

准备:

1、课件;

2、实物:鞭炮、气球

3、录音机、图片、方向盘

过程:

1、导入活动,激发兴趣。

今天,大班哥哥姐姐到我们这来玩,看!他们在干什么?

(大班幼儿表演放鞭炮不小心炸伤手的事情)

老师问:大班哥哥姐姐这样做安全吗?为什么?我们能不能这样做?

2、观看录像,讨论娃娃丫丫的行为哪些是正确的,哪些是错误的。

“娃娃、丫丫的妈妈不在家,他们做了许多不安全的事,请小朋友仔细看,他们做了哪此错事,这样做好不好,为什么?我们应该怎样去做?”

①不能戴大人的眼镜;不能玩煤气;不能玩插头;不能玩刀.

②手破了不能用脏抹布擦;不能乱吃药;喝水前要试试水温;不能用手捡碎玻璃.

③不能在看电视时离电视太近;不能给陌生人开门;不能玩锤子;不能乱掏耳朵、眼、鼻.

3、平时在幼儿园还有哪些地方要注意安全,请幼儿讲述。

一、击鼓传花:我喜欢我自己,??

1、教师:你喜欢你自己吗?你能用“我喜欢我自己,??”讲述喜欢自己的理由。

2、介绍游戏规则:大家击鼓传花,当鼓声停止时,红花就在谁的上,谁就在集

体面前用“我喜欢我自己,??”的句型夸奖自己的长处,然后继续听鼓声传花。

3、游戏2~3遍。

二、欣赏诗歌,初步理解故事内容。

1、教师:我们每个小朋友都喜欢自己,因为我们每个小朋友都是最好的,虽然有一点小问题,但是没关系。下面。老师给小朋友念一首诗歌《你是最好的》

2、教师有感情地朗诵诗歌。

3、教师:你听见诗歌里说了什么?

三、展示诗歌画面,学习朗诵诗歌,并通过提问,感知理解诗歌。

1、引导幼儿观察幼儿用书诗歌画面,并请幼儿有表情地朗诵诗歌。

2、带领幼儿看图学习朗诵诗歌。

3、提问:为什么掉了一颗牙没关系?为什么个子太小了也没关系?

4、教师:在我们说没关系的时候,我们可以用怎样的声音朗诵?

5、教师带领幼儿有表情的朗诵诗歌。

四、采用多种方式念儿歌。

1、幼儿念诗歌的前四句,教师念最后一句。

2、请8为幼儿上台来,依次轮流念一句“没关系”全体幼儿念每段的最后一句。

五、启发幼儿想象并仿编诗歌。

1、教师:你觉得还有什么

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