小学音乐一年级上册:《青蛙音乐会》欣赏课学历案
一、教学内容分析
????本课选自人民教育出版社小学音乐一年级上册第一单元,是以“音响感知与形象联想”为核心的启蒙性音乐欣赏课。从《义务教育艺术课程标准(2022年版)》解构,本课锚定于“欣赏·评述”学习任务群,其教学坐标清晰:在知识技能图谱上,聚焦于对音乐基本要素(音色、节奏、速度、力度)的初步感知与辨识,这是构建学生音乐听觉能力的基石,在单元中承接着“声音探索”与“情感表达”的枢纽作用。过程方法路径上,课标强调“在听觉感知的基础上,通过联想、想象和综合艺术表现,激发创造潜能”。因此,教学需将“聆听体验联想想象身体表现口头描述”转化为具体的课堂
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