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2026年南昌八一起义纪念馆招聘编外人员2人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、当国民经济发展出现有效需求不足的情况时，政府可以采取（）措施，以刺激经济增长、增加有效需求并促进充分就业。

A.提高存款准备金

B.减少税收

C.提高再贴现率

D.减少公共工程建设

【答案】：B

【解析】当国民经济发展出现有效需求不足时，意味着市场上的购买力较弱，经济活力不够，需要政府采取扩张性的财政政策或货币政策来刺激经济。提高存款准备金，会使商业银行可用于放贷的资金减少，货币供应量相应减少，这是一种紧缩性的货币政策，会抑制市场上的货币流通量，不利于增加有效需求和刺激经济增长。减少税收属于扩张性财政政策，通过减少税收，居民和企业可支配收入增加，进而刺激消费和投资，能够有效增加社会总需求，促进经济增长和充分就业。提高再贴现率，会使商业银行向中央银行融资的成本增加，从而减少商业银行的信贷规模，减少市场上货币供应量，这是紧缩性货币政策，不利于刺激经济增长和增加有效需求。减少公共工程建设意味着政府在基础设施建设等方面的支出减少，社会总需求相应降低，这是一种紧缩性的财政政策，不利于改善有效需求不足的状况。因此当国民经济发展出现有效需求不足时，应采取减少税收的措施来刺激经济增长，增加有效需求，促进充分就业。

2、坚毅不拔的青松、挺拔多姿的翠竹、傲雪报喜的冬梅被称为“岁寒三友”，文人雅士借此表达对健全人格的追求。这表明（）。

A.文化能增强人的知识和技能

B.文化是一种物质力量

C.优秀的文化能丰富人的精神世界，培养和塑造健全人格

D.文化推进社会的进步

【答案】：C

【解析】该题描述文人雅士借“岁寒三友”表达对健全人格的追求。文化具有不同影响，需要对各方面表述进行分析。关于文化能增强人的知识和技能，题干中并未提及“岁寒三友”这一文化现象与人的知识和技能增强之间的联系，所以此表述不符合题意。文化是一种精神力量，而非物质力量，题中说文化是物质力量的表述是错误的。优秀文化具有丰富人的精神世界、培养和塑造健全人格的作用，文人雅士借“岁寒三友”表达对健全人格的追求，正体现了优秀文化在这方面的功能，该表述符合题意。只有优秀的文化才能推动社会的进步，并非所有文化都能推进社会进步，所以此表述不准确。综上，正确表述为优秀的文化能丰富人的精神世界，培养和塑造健全人格。

3、儿童能够发现物体在水中所受浮力与物体排开的水量有关，而与物体的质地无关。按照皮亚杰的观点，这表明儿童的认知发展水平已处于（）。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

【答案】：D

【解析】本题可根据皮亚杰认知发展阶段理论各阶段的特点，来判断儿童处于哪个认识发展水平。-**感知运动阶段**：这一阶段儿童主要通过感知和动作来认识世界，他们依靠感觉和动作适应外部环境，从出生时的本能性反射动作逐步发展到有目的的活动。此阶段儿童还不能进行抽象的逻辑思维，更无法理解物体在水中受到的浮力与物体排开水量以及质地的关系，所以不符合题意。-**前运算阶段**：该阶段儿童开始运用象征符号进行思维，但思维具有自我中心性、不可逆性、刻板性等特点。他们往往只能从自己的角度看待事物，难以进行抽象的逻辑推理和守恒概念的理解，也无法对浮力与物体排开水量、质地的关系进行科学的认知，因此该阶段也不符合。-**具体运算阶段**：儿童在这一阶段获得了守恒概念，能凭借具体事物或从具体事物中获得的表象进行逻辑思维和群集运算，但他们的思维仍需要具体事物的支持。虽然已经有了一定的逻辑思维能力，但对于像浮力这样较为抽象的物理概念，仅凭借具体运算思维还不能很好地理解其与物体排开水量和质地的关系，所以该阶段也不正确。-**形式运算阶段**：此阶段儿童的思维已经超越了对具体的可感知事物的依赖，能以命题形式进行思维，并能发现命题之间的关系，能进行假设-演绎推理，能理解符号的意义、隐喻和直喻，能做一定的概括，其思维发展水平已接近成人。儿童能发现物体在水中受到的浮力与物体排开的水量有关，而与物体的质地无关，这体现了儿童能够进行抽象的逻辑推理和科学的探究，符合形式运算阶段的特点。综上，儿童的认识发展水平已处在形式运算阶段。

4、春秋初期的政治家管仲在《管子·权修》篇中说：“察能授官，班禄赐予，使民之机也”，这体现了行政领导的（）艺术。

A.授权

B.用人

C.处事

D.运时

【答案】：B

【解析】题干中“察能授官，班禄赐予，使民之机也”意思是考察人的才能授予官职，按照等级给予俸禄赏赐，这是使用民众的关键。这突出了依据才能来安排职位和给予待遇，重点强调的是对人的任用。而授权侧重于将权力下放；处事主要涉及对事务的处理方式和能力；运时强调对时间的运用。所以该句体现的是行政领导的用人艺术。

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