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- 约 22页
- 2026-02-05 发布于四川
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2024级高二第一学期第一次限时练习数学试卷
命题人:审题人:满分:150分考试时间:120分钟
一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.圆的圆心和半径分别为()
A.,2 B.,4 C.,2 D.,4
【答案】C
【解析】
【分析】
将圆的方程转化为标准方程形式,直接判断即可.
【详解】由题可知:圆即
所以该圆的圆心为,半径为
故选:C
2.若直线:与:平行,则实数的值为()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据直线平行列方程计算即可.
【详解】由题意,,解得或,
当时,直线:,:,两直线平行;
当时,:,:,两直线重合.
综上所述,.
故选:A
3.三棱锥中,,点为中点,点满足,则()
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】由图形,题意,结合空间向量加减法可得答案.
【详解】,又为中点,
故选:C
4.已知点A(0,3),B(3,2),直线l过点且与线段AB有公共点,则直线l的斜率的取值范围是()
A.[-2,0)∪(0,] B.(-∞,-]∪[2,+∞)
C.[-2,] D.(-∞,-2]∪[,+∞)
【答案】D
【解析】
【分析】求出和,数形结合观察满足直线l过点且与线段AB有公共点下斜率的变化情况即可求出结果.
【详解】根据题意,作出图形如下图:
直线PA的斜率为,直线PB的斜率为,
所以由图可知过点且与线段AB有公共点时,直线l的斜率取值范围是.
故选:D.
5.在空间直角坐标系中,,,,则点到直线的距离为()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】利用空间点到直线距离公式求解即可.
【详解】由,,,
则,
则,,
所以点到直线的距离为.
故选:B
6.当动点在正方体的体对角线上运动时,异面直线与所成角的取值范围是
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
以为原点,DA为x轴,DC为y轴,DD1为z轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出BP与AD1所成角的取值范围.
【详解】以为原点,,,分别为,,轴正向,建立空间直角坐标系,则,,设,则,
,,
故,
对于函数,有:
,,
故,又,
故.故选.
【点睛】本题考查异面直线所成角的取值范围的求法,考查异面直线所成角的概念等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题.
7.如图,在三棱锥中,点为底面的重心,点是线段上靠近点的三等分点,过点的平面分别交棱,,于点,,,若,,,则()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】由空间向量基本定理,用表示,由D,E,F,M四点共面,可得存在实数,使,再转化为,由空间向量分解的唯一性,分析即得解.
【详解】由题意可知,
因为D,E,F,M四点共面,所以存在实数,使,
所以,
所以,
所以,
所以.
故选:D
8.在正四面体中,点在线段上运动(不含端点).设与平面所成角为,与平面所成角为,与平面所成角为,则()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】设,,,,,,然后算出,,即可.
【详解】
不妨设,,,,,
所以,所以
所以
设平面法向量为
则有,即,即
所以可取
所以,
同理可得,
因为,
所以,故,
故选:D
二、多选题:本题共3小题,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.
9.下列说法错误的是()
A.若空间向量,满足,则与夹角为锐角.
B.设是空间中一组基底,则也是空间的一组基底.
C.若,则存在唯一的实数,使.
D.向量,,,若向量,,共面,则实数的值为1.
【答案】ABC
【解析】
【分析】举例判断AC;根据共面向量的定义求解判断BD.
【详解】对于A,当与方向相同时,且都不为零向量时满足,
但与夹角为0,故A错误;
对于B,由于是空间中的一组基底,则不共面,
因为,所以共面,
所以不是空间的一组基底,故B错误;
对于C,当时,,但不存在唯一的实数,使,故C错误;
对于D,若向量,,共面,则,
即,
则,解得,故D正确.
故选:ABC
10.下列说法正确的是()
A.若直线经过第一、二、四象限,则点在第二象限.
B.斜率为,在轴截距为3的直线方程为.
C.直线关于对称的直线方程是.
D.对任意的,直线与直线有公共点.
【答案】AD
【解析】
【分析】对于A,结合一次函数的特征可得,进而判断即可;对于B,根据斜截式方程求解判断即可;对于C,先求出直线与的交点,再求出直线上一点的对称点,进而求解判断即可;对于D,由题设可得直线恒过定点,而在直线上,进而
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