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- 约 20页
- 2026-02-05 发布于广东
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夜色
人教版小学语文一年级下册
学习导航
01情境导入
认识夜色:通过图片感受夜晚的美
02初读感知
学习生字:掌握课文中的生字宝宝
03精读感悟
体会勇敢:深入理解小主人公的内心
04拓展延伸
学以致用:进行有趣的拓展练习
夜晚是什么颜色的?
白天是彩色的,充满阳光
夜晚是深蓝的,宁静神秘
我眼中的夜色
在你眼中,夜色是什么样的?
繁华都市
灯光闪烁,五彩斑斓
宁静乡村
繁星点点,月色皎洁
神秘森林
树影婆娑,静谧安详
听读课文
夜色
我从前胆子很小很小,(wǒcóngqiándǎnzihěnxiǎohěnxiǎo)
天一黑就不敢往外瞧。(tiānyīhēijiùbùgǎnwǎngwàiqiáo)
妈妈把勇敢的故事讲了又讲,(māmābǎyǒnggǎndegùshìjiǎngleyòujiǎng)
可我一看窗外心就乱跳……(kěwǒyīkànchuāngwàixīnjiùluàntiào)
爸爸晚上偏要拉我去散步,(bàbàwǎnshàngpiānyàolāwǒqùsànbù)
原来花草都像白天一样微笑。(yuánláihuācǎodōuxiàngbáitiānyīyàngwēixiào)
从此再黑再黑的夜晚,(cóngcǐzàihēizàihēideyèwǎn)
我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……(wǒyěnéngkànjiànxiǎoniǎozěnyàngzàiyuèguāngxiàshuìjiào)
自由朗读
夜色
我从前胆子很小很小,天一黑就不敢往外瞧。
妈妈把勇敢的故事讲了又讲,可我一看窗外心就乱跳……
爸爸晚上偏要拉我去散步,原来花草都像白天一样微笑。
从此再黑再黑的夜晚,我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
朗读要求
请同学们自由朗读课文,圈出生字,多读几遍,把句子读通顺。
生字宝宝来报到(一)
胆
dǎn
胆子、胆量
敢
gǎn
勇敢、不敢
往
wǎng
来往、往外
外
wài
外面、窗外
勇
yǒng
勇气、英勇
窗
chuāng
窗户、窗外
生字宝宝来报到(二)
乱luàn
混乱、乱跑
偏piān
偏僻、偏偏
散sàn
散步、分散
原yuán
原来、草原
像xiàng
好像、画像
微wēi
微笑、微小
我会写
色
结构:上下结构
要点:注意“巴”的写法,竖弯钩要舒展。
外
结构:左右结构
要点:左边是“夕”,右边是“卜”,撇画穿插。
看
结构:手在目上
要点:上轻下重,注意笔顺,最后两横。
爸
结构:上下结构
要点:上面是“父”,下面是“巴”,各占一半。
晚
结构:左右结构
要点:左边是“日”,右边是“免”,注意竖弯钩。
笑
结构:上下结构
要点:竹字头,下面是“夭”,撇捺要放开。
学习第一小节
课文原文
我从前胆子很小很小,
天一黑就不敢往外瞧。
妈妈把勇敢的故事讲了又讲,
可我一看窗外心就乱跳……
思考一下
从哪些词语可以看出“我”胆子很小?
妈妈的办法
妈妈的做法
“妈妈把勇敢的故事讲了又讲。”
想一想
妈妈为什么要把勇敢的故事讲了又讲?
学习第二小节
诗歌原文
爸爸晚上偏要拉我去散步,
原来花草都像白天一样微笑。
从此再黑再黑的夜晚,
我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
思考一下
爸爸的做法和妈妈有什么不同?
发现夜色的美
原来花草都像白天一样微笑。
我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
修辞手法:拟人。把花草和小鸟当作人来写,赋予它们人的动作和情感,让夜色更生动可爱。
“我”的变化
从前的“我”
胆子很小,怕黑,不敢往外瞧。
现在的“我”
变得勇敢,能欣赏夜色的美,不再害怕黑夜。
思考:“我”为什么会有这样的变化?
词语积累小能手
“很~很~”式词语
很小很小
很高很高
很远很远
很大很大
“~了又~”式词语
讲了又讲
看了又看
说了又说
想了又想
“一……就……”句式
天一黑就不敢往外瞧。
我一看窗外心就乱跳。
句式练习
参考例句
例句:
天一黑就不敢往外瞧。
Tip:这个句式用来表示两件事紧接着发生。
小试牛刀
请你用“一……就……”完成下面的句子:
我一回到家就__________。
妈妈一叫我就__________。
________一________就________。
勇敢的我
思考与分享
勇敢时刻:在生活中,你有哪些勇敢的表现?比如第一次自己睡觉、主动回答问题等。
克服恐惧:你曾经害怕过什么,后来是如何克服它的?分享你的成长故事吧!
课堂总结
认识了·美丽的夜色
我们一起走进了课文,领略了夜晚的宁静与美好,感受了夜色下的独特风景。
学习了·生字与句式
掌握了本课的重点生字词,并学会了使用“一……
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