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- 2026-02-05 发布于江苏
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部编版语文三年级下册17我变成了一棵树
18童年的水墨画17我变成了一棵树1.设计理念2.教材分析3.学情分析4.教学目标与重难点5.教法学法6.教学过程7.板书设计及反思
18童年的水墨画17我变成了一棵树说设计理念根据《课标》第二学段的阅读要求,我在教学中注重学生的朗读指导,通过填空,来理解课文的主要意思。通过联系上下文理解词语的意思并在朗读中引导学生展开想象,来让学生体会想象的有趣。
18童年的水墨画17我变成了一棵树说教材本单元以“想象”为主题,这篇课文讲述了“我”因为不想自己在玩的时候有人叫“我”吃饭,所以变成了一棵树,继而发生的有趣
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