第04讲 选择性必修三《Protecting our heritage sites》教材知识新课寒假预习教学设计.docxVIP

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  • 2026-02-05 发布于云南
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第04讲 选择性必修三《Protecting our heritage sites》教材知识新课寒假预习教学设计.docx

第04讲选择性必修三《Protectingourheritagesites》教材知识新课寒假预习教学设计

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学习目标

模块一思维导图串知识br模块二基础知识全梳理(吃透教材)br模块三教材习题学解题br模块四核心考点精准练br模块五小试牛刀过关测

1.语言能力:熟练掌握并灵活运用与遗产保护及破坏相关的核心词汇、语法结构等知识,提升语言运用的准确性和流畅性;br2.文化意识:了解世界遗产的基本概况及面临的主要威胁,深刻认识遗产保护的重要性,增强跨文化认知;br3.思维品质:能够精准把握讲座类语篇的篇章结构,清晰梳理世界遗产受损的各类原因,培养逻辑分析能力;br4.学习能力:树立合作学习意识,主动分享与“遗产保护”相关的学习资源,积极开展课外拓展学习,提升自主学习能力。

模块一思维导图串知识

模块二基础知识全梳理

一、单元核心词汇

preservevt.保护,维护,保存;维持n.保护区

教材原句:Ifso,youmightalreadyunderstandwhyaninternationalorganizationisfightingtopreservesitesofculturalandnaturalimportancetomankind.

sb./sth.servesb./sth.fromsth.保护某人/某物免受……;naturepreserve自然保护区

词性拓展:wellpreservedadj.保存良好的;preservedadj.保藏的;腌制的;preservationn.保护

urgentadj.紧急的;紧迫的;催促的,急切的

教材原句:Unfortunately,theyfaceavarietyofdangersandmanyofthemareinurgentneedofprotection.

词性拓展:urgencyn.紧急;迫切;urgevt.催促;极力主张;驱策n.强烈的欲望;冲动

that...gesb.todosth.催促某人做某事;urgesth.onsb.极力主张某人某事;Itisurgedthat...(should)dosth.极力主张……做某事;feel/haveanurgetodosth.渴望做某事

ruinvt.毁坏,破坏;使破产,毁灭n.毁灭,毁坏;破产;残垣断壁

教材原句:Naturaldisasters,thesuddenandpowerfulnaturalforces,canleadtothedestructionofheritagesites:inacertainyear,aterribleearthquakeshookaregionandruinedlargepartsofanancientcity,anincredibleUNESCOculturalheritagesite.

核心搭配:ruinoneself自取灭亡;ruinoneshealth/fame毁坏某人的健康/名誉;be/lieinruins毁坏;严重受损;破败不堪;fall/gointoruin毁灭;败落

conflictn.(军事)冲突,战斗;争论;矛盾,不一致vi.冲突,抵触

教材原句:Insomeconflictareaswherecivilwarsoftenbreakout,fightershaveevendestroyedheritagesitesonpurpose.

with...over...with...with...over...在……上与……有冲突/争执;eintoconflictwith...与……发生冲突/争执/矛盾;conflictwith...与……有冲突,与……相抵触

assessvt.评估,评定;估算

教材原句:Foryears,apanelofspecialistsdiscussedandassesseddifferentmeansofrepairingthepagoda.

核心搭配:assesssth.at...对……估价为……

词性拓展:assessmentn.看法,评价,评定;assessorn.顾问;评判员

consultationn.咨询,商讨;就诊

教材原句:Aftercloseconsultationwiththespecialists,theloca

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