切线长定理精讲 鲁教版九年级下册.pptxVIP

切线长定理精讲鲁教版九年级下册汇报人：xxxYOUR

01切线长定理基础认知

定义与定理表述切线基本定义切线是指与圆只有一个公共点的直线，而切线长是经过圆外一点作圆的切线，该点和切点之间线段的长度，二者概念有明显区别。定理文字描述切线长定理表明，过圆外一点引圆的两条切线，它们的切线长相等，并且这一点和圆心的连线会平分这两条切线的夹角，为证明提供新思路。几何符号表达若PA、PB分别切⊙O于A、B，那么用几何符号可表达为PA=PB，∠OPA=∠OPB，能直观体现切线长定理中的等量关系。关键要素图示在图示中会清晰展现圆、圆外一点、两条切线以及圆心等关键要素，通过图形能更直观地理解切线长、切线夹角等概念和关系。

定理成立条件在切线长定理中，圆外点是重要要素。该点必须位于圆的外部，从这点可作圆的两条切线，它是确定切线和切线长的起始点。圆外点要求切线是与圆只有一个公共点的直线，具有垂直性，即过切点的半径垂直于切线。这一性质为解决与切线相关的几何问题提供了关键思路。切线性质切点是切线与圆的唯一公共点，它决定了切线的具体位置。两条切线的切点与圆外点构成的图形，在切线长定理的应用中十分关键。切点位置在切线长定理里，过切点的半径垂直于切线。从圆外一点引圆的两条切线，对应的两条半径分别与切线垂直，且它们长度相等。半径关系

02定理证明方法解析

全等三角形证法构造辅助线在证明切线长定理时，可分别连接圆心与切点，以及连接圆心和圆外一点、两切点。这些辅助线能构建出用于证明的几何图形，为后续证明做准备。证明三角形全等连接圆心与切点后，会得到直角三角形。根据圆的性质可知两直角三角形斜边相等，且一条直角边（半径）相等，可利用“斜边、直角边”定理证明这两个三角形全等。得出切线相等因为证明了相关三角形全等，根据全等三角形对应边相等的性质，就能得出从圆外一点引圆的两条切线长是相等的这一重要结论。书写规范步骤书写证明步骤时，先明确已知条件，如圆外一点及圆的切线等；接着说明辅助线的作法；再阐述证明三角形全等的依据；最后根据全等得出切线相等的结论，条理要清晰。

对称性证明思路利用圆的轴对称性去探索切线长定理，沿着圆心与圆外一点的连线对折，能发现两切线重合，这为证明相关等量关系提供直观思路。利用圆的对称在切线长问题中，运用角平分线性质，即这一点和圆心的连线平分两条切线的夹角，可实现角度等量转换，助力复杂问题的解决。角平分线性质通过连接圆心与切点、圆外点与圆心，构造出关于圆心与圆外点连线对称的图形，为分析切线长及角度关系搭建有效模型。对称图形构造基于圆的对称性和角平分线性质来推导等量关系，能得出切线长相等、对应角相等的结论，进而为证明和计算提供理论依据。等量关系推导

03定理核心性质总结

半径垂直平分连线垂直切线在切线长定理的图形中，从圆外一点引圆的两条切线，圆心与该点的连线垂直于两切点的连线，且过切点的半径垂直于切线，这体现了圆的重要几何性质。平分切线夹角从圆外一点引圆的两条切线，圆心与该点的连线会平分这两条切线的夹角，这一性质在解决与切线角度相关问题时非常关键，能帮助我们推导角度关系。平分对应弦由圆外一点引圆的两条切线，圆心与该点的连线垂直平分两切点所连的弦，此性质有助于我们在圆中进行线段长度的计算和相关图形的分析。图示角度关系通过切线长定理的图形，我们能清晰看到诸多角度关系，如圆心与切点连线和切线的垂直关系，以及切线夹角被平分后产生的相等角，可用于角度计算。

角度关系定切角定理关联弦切角定理在证明角的相等关系以及与圆相关的角度计算中应用广泛，切线长定理与弦切角定理存在一定关联，能辅助解决角度相关问题。圆心角关系从圆外一点引圆的两条切线，圆心和这一点的连线平分两条切线的夹角，会和圆心角产生特定关系，能用于推导角度间的数量联系。圆周角推论基于切线长定理和圆周角的特点，可得出相关推论，这些推论为解决涉及圆周角和切线组合的几何问题提供思路。角度计算模型依据切线长定理、弦切角定理、圆心角和圆周角关系等，能构建角度计算模型，帮助我们高效准确地计算各类角度。

04典型应用题型精讲

基础计算题型求切线长度在涉及求切线长度的题目中，可依据切线长定理，即过圆外一点画圆的两条切线，切线长相等。结合勾股定理等知识，利用已知的半径、圆心与圆外点的距离来计算切线长度。求角度大小求解角度大小时，要运用切线长定理及相关性质。例如，圆外一点与圆心的连线平分两条切线的夹角，再结合圆的其他性质，如圆周角定理等，来推导和计算所需角度。求半径长度求半径长度时，可根据切线长定理构建等量关系。通过已知的切线长、切线与其他线段的位置关系等条件，利用直角三角形的性质或相似三角形的知识来确定半径的值。求弦长距离对