年级组长职位说明书.docVIP

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  • 2026-02-05 发布于广西
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职位说明书

职位基本信息

职位名称

年级组长

职位编号

(可暂不填此项)

所在部门

职位级别

(可暂不填此项)

直接上级

政教主任

直接下属

年级组教师、班主任

工作职责工作标准工作任务

职责一:落实学部工作要求,负责年级组各项工作的全面管理。

工作标准:工作落实要迅速,部门管理要精细,执行标准要严格。

工作任务:

1、传达和执行学部工作安排和要求,并在工作中结合本组实际进行工作创新和改革;

2、制定和落实年级组学年和学期工作计划,并按时完成本年级组学年和学期末的工作总结;

3、完成年级组的各项教育教学任务;

职责二:抓好年级组德育工作

工作标准:高度重视德育工作,高度关注教师学生,形成良好的工作学习风气。

工作任务:

1、制定和落实德育工作措施,深挖德育工作潜力,追求德育工作效果;

2、召开德育工作主题会议,举办德育工作主题活动;

3、树立德育工作先进典型,以点带面促进年级组德育工作的开展;

4、关心年级组师生的思想状况,经常与师生谈心交流,创建和谐的工作学习氛围。

职责三:抓好年级组教学工作

工作标准:目标要明确,措施要得力,效果要显著。

工作任务:

完成学部下达的教学任务,制定并落实年级组教学目标和计划;

关注和指导年级组教师的教学工作,做好教学研究,重视教师业务素质和能力的提高;

关注和指导本年级学生的学习情况,重视培优补差工作,力求全面提高;

组织召开教学专题会议,开展教师教学比赛和学生学科竞赛等活动。

职责四:抓好班主任工作

工作标准:建立班主任工作在年级组工作中的主导作用,建设以班主任为核心的班级工作组。

工作任务:

制定全面细致的年级组班主任工作计划和实施措施,并对班主任工作进行月度评估考核;

参与班主任工作的各个环节,如班会、宿舍管理、社会实践等,进行具体指导与帮助;

关心关注班主任老师的身心健康、业务水平的提高以及生活工作中的困难;

定期组织班主任交流会议,分享工作经验,以便共同进步;

协助班主任老师处理教育教学中的突发事件。

本人已阅读上述《职位说明书》,并同意作为本人的岗位职责。

本人签字:

日期:

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