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小学音乐教育中校园合唱活动对学生集体主义精神的培育论文

摘要：本文以小学音乐教育中的校园合唱活动为研究对象，探讨其对培养学生集体主义精神的重要意义。通过分析校园合唱活动在小学音乐教育中的地位、作用以及实践策略，为提高我国小学音乐教育质量，促进学生全面发展提供理论支持。

关键词：小学音乐教育；校园合唱活动；集体主义精神；培育

一、引言

（一）校园合唱活动在小学音乐教育中的地位与作用

1.校园合唱活动是小学音乐教育的重要组成部分。在我国，音乐教育旨在培养学生的音乐素养、审美能力和人文精神。校园合唱活动作为一种集体性的音乐表现形式，不仅有助于提高学生的音乐技能，更能培养他们的团队协作、自律自强等品