小学班主任家校共育中的家校沟通平台构建与应用论文
**摘要**:随着教育改革的不断深入,家校共育成为提升教育质量的重要途径。小学班主任在家校共育中扮演着关键角色,而家校沟通平台的构建与应用则是实现高效家校合作的核心环节。本文旨在探讨小学班主任在家校共育中如何有效构建和应用家校沟通平台,以解决当前家校沟通中存在的诸多问题,提升教育效果。通过分析现状、提出问题,并结合实际案例,提出切实可行的解决方案。
**关键词**:小学班主任;家校共育;家校沟通平台;构建与应用
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**一、问题的提出**
(一)1.家校沟通渠道单一,信息传递不畅
在当前小学教育中,家校沟通主要依赖于传统的家长会、电话联系
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