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高中数学建模教学与实际应用问题解决能力的培养研究论文

摘要：本文旨在探讨高中数学建模教学对学生实际应用问题解决能力的培养，通过分析当前高中数学建模教学的现状，提出相应的教学策略，以期为提高学生数学建模能力提供参考。

关键词：高中数学建模；实际应用；问题解决能力；教学策略

一、引言

（一）高中数学建模教学的重要性

1.培养学生的创新思维

在当今信息化社会，创新思维成为衡量一个人综合素质的重要指标。高中数学建模教学以实际问题为载体，引导学生运用数学知识解决现实问题，有助于培养学生的创新思维。通过建模过程，学生可以从多个角度审视问题，提出独特的解决方案，从而提高自身的创新能力。

2.拓宽学生的知