吉林省长春市经开区2024-2025学年九年级上学期期末历史试题（解析版）.pdfVIP

吉林省长春市经开区2024-2025学年九年级上学期期末历史试题

一、选择题：本题共25小题，每小题1分，共25分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合

题目要求。

1．与下图文明成果共同出现于非洲地区的是（）

A．楔形文字B．种姓制度C．太阳历D．佛教

【答案】C

【解析】

【分析】根据图片并结合所学知识可知，金字塔是古埃及文明的象征，太阳历是古埃及天文学的突出

CCA

成就之一，项正确；故选项。楔形文字是古代两河流域文明的代表，排除项；

种姓制度是古代印度的社会等级制度，排除B项；

佛教诞生于古代印度，排除D项。

故答案为：Ｃ。

【点评】本题主要知识考点是古代埃及文明。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能

力。解题关键要熟练掌握古代埃及文明的相关史实。

2．在古代社会，人类不断尝试建立奴隶制民主政治。下列史实最能说明这一观点的是（）

A．亚历山大的东征B．伯里克利的改革

C．查理曼帝国分裂D．大化改新的推行

【答案】B

【解析】【分析】结合所学可知，公元前5世纪中后期伯里克利主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治也

随之发展到高峰。B项正确；故选B项。

亚历山大的东征是指公元前334～公元前324年，马其顿国王亚历山大对东方波斯等国进行的侵略战争，没

有建立奴隶制民主政治，排除A项；

查理曼帝国的分裂奠定了近代法兰西、德意志和意大利三个国家的疆域基础。排除C项；

大化改新的推行建立中央集权的天皇制封建国家，排除D项。

故答案为：Ｂ。

【点评】本题主要知识考点是伯里克利改革。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握

伯里克利改革的相关史实。

3．比较汉谟拉比和查士丁尼两位君主的历史功绩，正确的是（）

第1页

A．都推动人类法制进程B．都传承希腊、罗马文化

C．都强化封建君主权力D．都建立地跨欧亚非帝国

【答案】A

【解析】

【分析】结合所学可知，汉谟拉比制定《汉谟拉比法典》，查士丁尼主持编纂《罗马民法大全》，都推

AB

动人类法制进程。符合题意；汉谟拉比没有传承希腊、罗马化，排除；

C

汉谟拉比实行奴隶制君主专制，排除；

汉谟拉比没有建立地跨欧亚非帝国，排除D。

A

故答案为：。

【点评】本题考查《汉谟拉比法典》的知识。难度适中，理解题干信息，掌握《汉谟拉比法典》的基本史

实，分析选项利用排除法即可作答。

4．下列发生在罗马帝国时期的事件是（）

A．日耳曼人大举入侵B．凯撒控制元老院

C．斯巴达克起义D．颁布《十二铜表法》

【答案】A

【解析】【分析】结合所学知识可知，日耳曼人因为受到西进的匈人攻击，从而转而开始攻击罗马帝国。日耳

曼人公元前200年就开始越过阿尔卑斯山进入罗马，经过几次战争被罗马人彻底击败，被迫退到罗马边境，

300年后他们又一次开始进攻罗马帝国，罗马帝国被迫允许他们驻守多瑙河一带，以为罗马帝国守边，结果

在长期的过程中日耳曼人学会了罗马的先进技战术，公元四世纪随着匈奴人进入欧洲，引发蛮族入侵罗马帝

国，日耳曼人也攻入罗马帝国境内，A项正确；故选A项。

公元前49年，罗马共和国时期，凯撒被任命为终身独裁官，与罗马帝国时期不符，排除B项；

公元前73年，斯巴达克发动奴隶起义，沉重打击了奴隶制，加速了罗马共和国的衰落，与罗马帝国时期不

符，排除C项；

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